公元980年，洪府。
站在門外的洪德在走廊上來回踱步著，房裏傳出夫人分娩時痛苦的喊叫聲，房裏躺著的正是他最心愛的夫人。丫鬟們來來回回的忙碌著，端水，送毛巾。洪德耐不住性，又無法進入房中，隻得立住了腳，在走廊上看著風景。驀地，喊叫聲停止了，隨之的是嬰兒的啼哭聲。他回過頭，接生婆早已把孩子處理幹淨，剪了臍帶，抱了出來，驚喜的大喊著：“恭喜老爺，是少爺！”
公元995年。
“功蓋三分國，名成八陣圖，江流石不轉，遺恨失吞吳。”
“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
晨曦籠罩著太平縣，城西北麵的洪府內，傳來朗朗而尚顯稚嫩的讀書聲。一個十五歲的少年打開了洪府後花園的門，放下書卷，伸了個懶腰，吸了一口新鮮空氣。
時值秋末冬初，天氣雖仍秋高氣爽，但風吹到身上，還是不禁會有一股刺骨的感覺。
休息足了，他又該回去讀書了。
在這個以儒家思想為主的世界裏，有百家思想：“道家，法家，儒家。。”由皇帝遍覽百家後，挑選出四書五經，字字珠璣，究究天地萬物之根本，以儒為主，依法為輔。
這世界因此以四書五經為科舉內容，先熟讀道家至高經意，揣摩道義，戡發心光，積蓄道行，再循次漸進，讀足儒家、看覽法家、學會八股文之奧義。。
而後再經州試、省試，最後麵見皇上，參加殿試，考過者，即可入朝為官，報效祖國
再過三年便是他參加科舉之時，三年，說短不短，說長卻也不長，自然要趁現在好好練習。
正當他發神之時，洪德，他的爹爹已悄然走到他的身後，拍了他一下。他一下驚醒，回過神來。洪德說：“天兒，又發呆了。四書五經讀完了嗎？”答：“差不多了，還有幾章需要細細透讀。”
“很好，科舉還有三年，你當好好透讀，我們洪家三輩為朝廷效力，祖祖輩輩都是朝官，可不能在你這裏斷了。”
“明白了，爹爹。”“嗯，回房吧。”
走過幾個走廊。走廊的盡頭便是他的房間。在庭院深處，環境清幽，少了大街上來來往往的噪音，萬籟俱靜，也讓洪雲天能好好讀書。
推開房門，房間的四角立著幾根漢白玉柱子，青藍色的簾子隨風飄蕩，牆上掛著幾幅淡雅素然的畫，讓人賞心悅目。陽光照射在白壁上反射出來，好似一滴滴的水珠。房間裏擺著幾張椅子，幾張桌子，簡單淡雅，沒有一點貴家公子的氣息。他踏入房間裏，桌上赫然多了幾盆顯眼的盆栽，是幾株開得正旺的芙蓉花。他苦笑了一下，肯定又是雲兒那個小丫頭擺弄的了。他正要把花搬到一邊，一陣微風吹過，一股沁人心脾的花香味從他的鼻子中鑽過，留下了滿鼻芬芳，頓時感到神清氣爽，仿佛在鶯歌燕舞的山水之間遊樂。他放棄了把花瓶搬開的念頭，呆呆地杵在那，沉醉於四溢的花的芬芳中。