第2章 成就係統,啟動(2 / 2)

“搗蛋鬼,達成條件:連續三個月不間斷,每周進行3次以上惡作劇,每日進行惡作劇值達到5以上。裝備效果:魅力值減5,閃避幾率增加3%,逃跑幾率增加5%,隱蔽幾率增加3%,陷阱效果增加5%。”

“校草,達成條件:年級女生90%以上好感度達到70。裝備效果:魅力增加6%,威望加1。”

“學渣,達成條件:年級文化課課業總和倒數前三,體術課業年級總和倒數前三。裝備效果:魅力減2%,學習效果減1%,負麵效果抗壓增加7%,威望加1.”

……

都是些什麼鬼成就,難道我的這個係統就沒有正常一點的東西嗎?

還有,本來我還準備在學校接下來的日子低調做人呢,怎麼又突然頒發起任務來了。

不過話又說回來“校草”這個稱號我好像也不用去做什麼,牙拿出隨身攜帶的小鏡子,扭頭一甩腦門前的一撮毛,一個字~帥!實力輾壓啊。

不過牙沒有注意到的是,頭頂趴著的柴犬好像感覺到了牙在想的是一些什麼,一臉嫌棄的扭過頭,還人性化的翻了翻白眼兒。

也幸虧是沒有注意到,要不然牙非要讓柴犬知道花兒為什麼這樣紅,當然考慮到現在敵我雙方的戰鬥力,恐怕知道花兒為什麼這樣紅的會是牙才對。雷神托爾飄過~

學前分班,作為木葉名門之中一員的犬塚家族在這方麵自然還是有一定的特權的。於是乎,犬塚牙自然而然的被分到了所謂的精英班。

在這個精英班裏麵大部分都是出身於所謂的木葉名門,剩下的基本也是在測試時候某一方麵比較有天賦的。當然還有像漩渦鳴人一樣的必須嚴重觀察監視的問題危險人物。

來到教室,牙隨意在後麵找了風水俱佳光線良好的一個座位做好。(上過學的都懂哦。)將托爾放在桌子上,然後一隻手支起下巴,一隻手開始無聊的用手指敲打著桌子。

看著眼前的熊孩子在教室裏麵撒歡打鬧,牙不禁撇撇嘴,真是少年不識愁滋味,話說怎麼老師還沒有來啊,吵吵鬧鬧的睡都睡不著。都說女人湊在一起像鴨子在叫,熊孩子湊在一起也好不到哪裏去。

過了一會,牙被吵的額頭上都有些開始冒青筋了,老師還沒來,真是的,昨天晚上沒有睡好,還準備今天補個覺的說。

“真的麻煩,”旁邊傳來一句抱怨的話,同誌啊!牙轉頭看看究竟是誰和自己英雄所見略同。

衝天馬尾,網格馬甲,小死魚眼睛,原來是奈良鹿丸啊,傳說之中的高智商。這麼說來和他英雄所見略同的我豈不也是高智商!人帥,智商也高,哎,這麼完美的我讓別人怎麼活,牙開始跑偏了……

咚咚咚,響聲傳來,一個穿著中忍馬甲的男子站在講台上敲了敲桌子,示意安靜。

麵對陌生人,將來有可能是自己的老師,即使最熊的熊孩子也不禁安靜了下來。

教室鴉雀無聲。

海野伊魯卡,主角漩渦鳴人的最初的人生導師,果然是他。

“我叫海野伊魯卡,木葉中忍,也是你們的接下來幾年的任課老師,那麼接下來幾年希望和同學們相處的愉快,請多多指教。”

“我是雷神托爾。”

“為了北方神的榮耀。”好吧,托爾爺實力搶戲,又開始玩昨天自己新得到的玩具了。

哦~新的學習生涯開始了,青春哦!