如果您問任何一個中國人：您知道六味地黃丸嗎？
估計，百分之九十的人都知道，這個方劑應該是在中國人印象裏麵最具聲望的了，我猜想甚至沒有第二個方子能夠和它相比。
但是，如果再問：您知道六味地黃丸是誰創立的嗎？估計大部分人都會搖頭。
那麼，這個方子到底是什麼人創立的呢？他又是為了什麼創立六味地黃丸的呢？
原來，創立這個方子的人，就是我們這個故事的主人公——錢乙。
錢乙是個兒科醫生，曾經入主北宋太醫院，給諸位皇子看病。
其實兒科是一個非常具有挑戰性的學科，嬰兒不會說話，你不能問他有病的各種感覺，診脈也困難，他的舌頭很可能不配合伸出，總之你都不知道該從哪裏獲得診斷信息。
孩子家長一定有這樣的感覺，在孩子生病的時候，自己常常是無計可施，也不知道孩子哪裏難受，有的家長幹脆是陪著孩子一起哭。
但是，錢乙卻在兒科幹出了名堂，琢磨出了許多診斷技巧，比如總結出了隻看小孩子臉上的顏色，就可以大致推測出孩子有什麼病的經驗，所以錢乙診病效果才那麼好。這些都是寶貴的經驗啊，值得我們學習。
其實，現在好的兒科醫師特別的少（我說話就不客氣了）。在我的臨床經曆中，我看到過很多求醫無門的孩子家長，有的孩子在不斷地求醫中，身體變得很虛弱，不斷地感冒、咳嗽、哮喘、患皮膚病等，什麼抗生素、激素都用上了，就是不起作用，有的甚至是幾天一感冒，家長說簡直痛苦得無法形容。
可是這些家長在不斷的奔波中，卻連一點希望都看不到。有的家長為了掛某些名醫的號，連夜在大醫院的門口排著隊，可是，在名醫匆匆看過幾分鍾後，開的湯藥卻毫無效果，有的還產生了很多副作用，比如有的醫生給孩子開了很多補腎陽的藥物，結果我看到很小的孩子，連胡須都要長出來了。
即使這樣，孩子的病也沒有好轉。
難道我們的中醫就是如此的無用嗎？
不是的，隻是我們很多醫生學習太少，對古代中醫傳下的經驗不大重視罷了。像這樣的孩子，通過正確的調理，都可以恢複健康。
孩子是每個家庭的希望，是民族的希望，更是這個世界的希望，我們醫生，應該多鑽研一下自己的學科，讓孩子們的笑容早日重新綻放。
所以，兒科大家錢乙的經驗，絕對值得我們學習。
雖然錢乙是個兒科醫生，但他並不局限於此，他對中醫的領悟絕對超越了分科的限製，他的經驗，對於中醫各科來說，都是寶貴的財富。
好吧，讓我們開始講述錢乙的故事吧！
（一）
一心求仙的父親
北宋仁宗年間。
山東鄆州（現在的山東東平縣）的一個村落裏。
成年男子都下地幹活兒去了，村裏剩下一些婦女，在各自的家裏忙著家務。
不知誰家散養的一群鴨子，搖搖擺擺地向村邊的河裏跑去。
一派靜謐祥和的農家景象。
但是，在一個簡陋的房子裏，氣氛卻沒有那麼愉快。
一個男子，正在收拾包裹。他有點喝醉了，眼睛裏泛著微微的紅色。
在他的對麵，一個3歲的小男孩，正坐在板凳上睜大眼睛看著他。
這個小男孩，就是錢乙。
此時的錢乙還遠不是日後名震天下的大名醫，他還完全不知道，他麵臨的，將是一個空前的災難。
對麵的男人就是錢乙的父親錢顥，他一邊收拾行囊，一邊和錢乙嘟囔：“對不起了，兒子，你媽死得早，以後就靠你自己了。”
錢乙幾乎不理解他在說什麼，隻是瞪大眼睛聽著。
錢顥用力打好了最後一個結，同時說道：“我要去尋找神仙了，如果找到了，我會回來帶你一起成仙；如果找不到，今天就是我們父子倆訣別的日子。”
錢乙還是怔怔地看著父親。
錢顥將幾文錢放在錢乙身邊，拍拍小錢乙的腦袋，然後拿起酒壺，喝了口酒，背上行囊，揚長而去。
望著父親遠去的背影，小錢乙仍然不知道到底發生了什麼，隻是呆呆地坐在凳子上，用手使勁地摳著木頭凳子，眼睛裏含著眼淚。
雖然他不知道父親到底要做什麼，但是，他唯一感覺到的是：這個房間裏隻剩他一個人了。
從各個方麵來考察，錢乙的父親是一個非常不靠譜的人。根據文獻記載，顯然他沒有把錢乙托付給任何一個人就獨自離家了，而錢乙的母親早已去世。
這簡直就是一件無法理喻的事情，要知道對一個3歲小孩來說，他自己根本就沒有任何的生活能力，這樣做幾乎等於置他於死地。
那麼錢乙的父親為什麼這麼做呢？文獻沒有記載，但是我們可以從他所去的方向來分析出答案。
他去的方向是東邊，海上。