這天下午，張奇科打來電話。也閑得無聊的他向趙雲軒提議找點事做：“雲軒，老師布置的社會實踐作業，想好怎麼完成了嗎？”
“奇科，你小子改性子了，什麼時候開始對老師的作業感興趣了？”
“哈哈，咱也是學生，學習不咋地，老師的作業還是要完成。我有一個主意感興趣不？”不等回話，張奇科已經把計劃和盤托出。
原來，他想到學生的學習壓力很重，經濟開銷也很大。除了課本外，還要買各種各樣的輔導書，加上考卷、試題等。等初中、高中學生升學之後，這些輔導材料大都浪費了，要是能回收再利用……
“掙錢次要的，更重要咱們在走街竄巷中，可以順便觀察農村的發展變化，例如農村村莊的‘中空’問題。”
趙雲軒不解，“中空問題，什麼是中空問題？”
“嘿嘿，我自己創造的名詞。農村裏好多人家到村外圍蓋房子，中心的老宅子閑置不用都空下了，造成不小的資源浪費。”
“對，對，有這麼回事，我村也有這種情況。看起來不多，要是所有村子都這樣就厲害了。”趙雲軒附和道。
兩人合計半天，把事情定下來。又向韓弘文打了電話，約好第二天三人一起去。
向父親提起後，他沒講支持或者反對的話，“打算好就去做吧。”
然後轉身從櫃子裏拿了一摞零錢，交給趙雲軒，有五塊、十塊的，也有一毛、兩毛的，疊得整整齊齊。
父親不喜歡把錢存在銀行裏，家裏有些收入都自己放起來。姐姐上班後勸過他，才勉強存了一些，但大部分還是放在櫃子裏。
父親又找出秤和幾個舊的化肥袋子，交待道，“小軒，這種秤分上下兩麵，兩個標準，你仔細看清楚不要弄錯吃了虧，也不要沾人家的便宜。”
第二天老天爺很給麵子，看起來晴空萬裏，趙雲軒和張奇科、韓弘文三人騎著自行車雄赳赳、氣昂昂出發了。
去哪裏呢？
金馬屯鎮東麵靠著另一個縣——寧通縣，離南沙坡村約三十裏路程。
“在附近要是碰到熟人或者同學麵子上不太好，要不咱們到寧通縣試試。”趙雲軒提議。
“行，外縣沒有同學咱們放得開。”韓弘文也讚成。
向東騎行約一個小時，過去兩縣交界他們開始行動了。
像鬼子進村一樣，三人挨個村子進去，邊觀察邊吆喝，“收廢書、廢紙”、“廢書、廢紙的賣”
開始時候聲音很小，逐漸聲音越來越大，心情由開始的膽怯不安，變成有些亢奮的激動。廢書報在廢品站每斤四毛，他們定的收購價是兩毛五。
開始三人一起上街吆喝，一起收購，一麵稱重量一麵拿錢，忙的不亦樂乎。
熟悉過程後，幹脆分頭行動。村頭分開，兵分三路，村尾集合。
有事做時間過得真快，轉眼就到中午了。三人的收獲都不小，特別是張奇科，帶來的兩個大袋子都裝得滿滿的。
烈日下三人都出了不少汗，疲憊不堪。可看著自己的勞動果實，又興奮無比。