第二章 凶殘的世界與回家的路(1 / 2)

這個世界,這個宇宙的人族——很凶殘呐,方元如此感慨著。

回憶、感慨著那些的同時,方元脖子上掛著飼主——哦,不,應該是下仆,一個他當年舍棄節操賣萌招(騙)收(到)的下(飼)仆(主),一個當年隻有十三歲的蘿莉,六年級的學生,如今也已經是二十一歲的大二學生了,還是校花之一呢……

當然,在這裏必須要強調,這所大學並非是這個世界常規意義上的那種、主要隻是教授常規意義上各種知識和戰鬥技能的大學,而是直接牽扯到這個世界人族繼續展下去的、如今全宇宙、全人族疆域僅有的一百所試點大學之一!

方元表示他家下仆妹子原本各方麵的成績和潛力連這所大學的邊都夠不到,為了讓她能夠成功的進入這所大學可是耗費了他好多的精力,連幫忙補習帶幫忙作弊的……至於為什麼要耗費這麼大的精力,當然不是方元貓身情審美觀還在人族打算打破生殖隔離界限來一場跨越種族的轟烈愛(攻)情(略)什麼的,而是因為進入這所大學與他針對自己人生兩大目標所做出的計劃當中的關鍵環節息息相關。

他的目標是什麼?先是變回人類,然後是穿越回家——至於為什麼針對這兩個目標做出的計劃會與他家下仆妹子上這所大學扯上關係,這就要從這個宇宙的人族曆史開始起了。

“六億年前,也就是當時的公曆二零二六年,尚未走出如今的祖星地球的人類迎來了展史當中的第一個重要節點——人類曆史上最偉大的才‘陳遠’成年,開始嶄露頭角,憑借哪怕是展到了我們如今這個地步也難以理解的才頭腦,先是以點帶麵,然後以麵帶全,在大約二十年後帶領以華夏民族為的地球人類文明走出了搖籃,拉開了人類宇宙殖民的時代序幕。”

“又十年後,以陳遠為的科研團隊成功研了對我人族展影響至關重要的至高科技結晶——也就是到了今我們也仍舊在用的【虛擬宇宙係統】,並借之觸及了宇宙根源的極深層次,為我人族技術的高展奠定了最為紮實的基礎,使得我人族在陳遠先生壽終正寢之後仍舊能夠以極快的度展科技,最終成就如今這般宇宙霸主的局麵。”

……

“六十萬年前,我人族徹底鎮壓了最後一支異族聯盟的反抗力量,將整個宇宙納入疆域範圍內,於同年開啟了【脫計劃】,僅有的七大十級頂尖科研組織集體參與,並於五萬年後取得了突破性進展,又五萬年後開始初步嚐試。”

“然而,就是這一次嚐試,讓七大十級頂尖科研組織集體消失,直到三萬年前方才成功傳回信息,但信息卻是處於一種微妙的特殊狀態下,似乎是因為源頭環境特殊的緣故,直到三千年前方才被如今的聯合政府破解完畢。”

“我人族的展重心也從此開始轉移,從主抓科技、對神秘側個人武力展持不支持也不反對、放任自如的展態度,轉變成了科技與神秘齊頭並進的展方式,開始針對原本不太受到重視的【位武道】展開解析工作,並於約一千年前初步開放了原本處於保密狀態下的、依托於虛擬宇宙係統而存在的‘靈魂之旅’?暨次元位麵探索工程,試圖引入更多的神秘側修煉體係,多方麵共同促進我人族的神秘側展繁榮。”