“是。”
“而且，你家裏兩代人先後以戰士的身份不幸陣亡，根據現在國家頒布的最新特殊政策，你可以不用服兵役。不過，以你如今殺敵勇猛的表現，你完全可以勝任一名真真正正意義上的戰士。剩下的事情，回到學院再說。”
“是。”
也正因為湯威爾是貝茲學院的唯一一名男生，自身戰鬥力連軍隊的人都舉起大拇指稱讚的湯威爾其實非常尷尬，他學回來的法術基本缺乏像曼莎她們這樣的攻擊性。能防不能攻，那就是他最大的缺陷與不足。否則他也不會像現在這樣，直接把敵人的武器裝備搶過來用。
“威爾，你想當兵？”
“曼莎，我本來也是以為自己一樣要當兵的。可是奶奶她不同意，特別是老爸去世之後，她是多次寫信給武裝部進行溝通。同時，榮軍社也在為我的事情奔波勞碌，你……曼莎，你知道嗎？我不想活在爺爺跟老爸的光環之下，但是我也不想違背奶奶的遺願。我……我也隻能通過多多殺敵的方式……”
“不用說了。你做得比很多男生要好，光是你可以從研究機構裏活著出來已經證明你絕對是一個優秀的戰士。”
薩曼莎對他說的可不是薩滿，而是戰士。作為女朋友的她，已經從他喜好刀具與槍械的愛好當中，完完全全看出了他心中蘊藏的戰士靈魂。其實不隻是她一個，所有知道湯威爾這個平時一臉苦悶，幾乎不跟異性主動交流的男生的女生們都明白，湯威爾絕對是一個明顯來錯學校念書的轉校插班生。而且有些知情人士，例如溫諾拉與古莉達，她們這兩個跟湯威爾都是1班的女生都是第一時間就暗中把目光放在伍紫薇，也就是她們1班的班主任老師身上。
因為能讓湯威爾進入1班就讀的人除了羅小箏校長，那就是她們的班主任！哪怕這是羅校長個人的所作所為，但是她們的班主任應該知道一些什麼相當重要的事情。特別是以湯威爾在法術上麵幾乎爛泥扶不上牆，且自身的的確確非常努力的表現，她們兩人可以確認湯威爾自己都搞不懂因為什麼原因會在貝茲學院念書。
哢噠！
“快慢機，連發、單發、保險，一般。不過刺刀座在槍口上方是幾個意思？而且刺刀的刀刃向上，鋸齒向下……挑殺。哼！如此設計不是給自己製造麻……哦！明白！明白！鋸齒向下方便鋸木……順便把人鋸開。”
隻是相比於為征兵而擔心，手裏麵拿著一杆路榮突擊步槍進行檢查分析的湯威爾則是一臉的如獲至寶。隻要能打出子彈的槍，他就會好好地進行一番研究。更何況這還是敵人的槍，即使老爸經常說日麥人槍炮技術世界第一，不過敵人的槍還是好好看看。要是人家有什麼別出心裁的設計，他這個槍行家的孩子不介意學習一番。
“小姐。”
“他應該去咱們的研究所上班。之前彌勒公司的桑原轉輪，應該是他的傑作。”