“你覺得這個這麼樣？小夏。”林青舉起一個小匣子一樣的東西放在小青龍的麵前，隨著他按下匣麵上一個小小的按鈕，一陣熟悉而悠揚的音樂頓時在山洞中奏響。
看著那睜著兩隻寶石般的大眼睛，興奮的繞著音樂盒歡快遊動的小龍，林青臉上也露出了開心的笑容。
如果此時有同樣穿越過去的兄弟此時看到山洞中的情景，一定會以為是身處於一個現代化的實驗室中。
那燈火通明的照明設施，寬大整潔的實驗台，琳琅滿目的各式實驗儀器，以及林青此時身上裝備齊全的藍口罩，白大褂，綠手套，都會讓人以為這裏是一間高水平的實驗室。
沒錯，這就是林青現在的感覺。
自從有一天，他突發奇想，覺得自己所學的這些陣法中的那些條條框框完全可以看做是引導能量的通道時，他一時恍惚仿佛回到了電工學的課堂，而煉器的過程，又仿佛是物理化學實驗與金屬工藝學的結合，於是乎，他心血來潮，幹脆將山洞布置成了這番模樣。
自己將這狹小的空間改造完畢，他仿佛覺得自己回到了緊張而充實的學生時代，而那自童年起便擁有的科學家夢想似乎已經被他悄然間變成了現實。隨著一件件造型別致，並且擁有者獨特功用的器物從他手中出現，他竟然從中獲得了極大的成就感和難以言喻的愉悅。
在這一瞬間！他被愛因斯坦附體，他被愛迪生附體，他不是一個人，他不是一個人！
在他很小的時候，還在孤兒院裏的時候，他一直有一個夢想。
做一個有飯吃有衣穿有知識有文化的四有新人，擁有一間完全屬於自己的實驗室，隻需清茶一杯，書卷若幹，可以由著自己的心意做自己想做的實驗，靈感來時可以徹夜不眠做出讓諾貝爾都汗顏的成就，困頓時隻需開窗有清風明月作陪。
但當他曆盡艱辛成為一名重點大學的理工科學生時，卻發現自己成為一名科學家的夢想終究隻是南柯一夢。那時的社會，本科生隻能淪落為倒水擦桌子的打雜型存在，便是碩士，進了實驗室也不過是個洗洗刷刷的助手而已。即便讀了博士，又有幾個能夠擁有自己的實驗室，安安心心去做自己想做的事情？
但今天，他卻覺得自己已經完全的，甚至超額的實現了自己的夢想！
雖然在煉製和嚐試著將種種複雜精細的陣法相互融合時大多以失敗告終，但他所製作出得每一件物品都是凝聚了極大心血作品，具有種種夢幻般離奇甚至可以說神奇的效果。若是帶回地球，每一件都將震驚世界，改變曆史！
那麼，我是不是可以稱自己為：林大科學家呢？林青無比歡樂的想。
這樣的學習過程對他來說早已沒有了苦累的影子，如果不是身體上無法吸納靈氣導致的阻滯感，他有時甚至會忘記自己被困在了某個極為強大的陣法之中。
這種情況下，他甚至覺得十分快活。
快活快活，便是說人喜悅的時候時間總是過得飛快，因此，在他逗弄那條已經四尺多長的青龍時，實際上時間已經渡過了整整五年！