獻給故鄉與親人的讚美詩（序）
田茂軍
今年3月份，應明台長給我來電話，說是他的老師段方老師要出版一本個人文集，約我寫篇序言。“段老師是我們龍山的作家啊，文章很不錯的！”我那時正帶領團隊在保靖呂洞山進行湘西州的鄉村旅遊調查， 因為說是家鄉的作家，我毫不擾豫答應了。
我請段老師將電子文檔發過來，我先做一個讀者。時光茬再，一晃眼兩個月過去了，我陸陸續續將段方老師的這本散文集子抽空讀完。
我至今還未和段老師謀麵，但是通過他的文字，我認識了段老師。這是一個平凡普通的鄉村教師，一個身軀瘦弱但內心豐滿強大的人，一個有著對親人與故鄉熱愛的熱血男兒，一個愛憎鮮明、嫉惡如仇的土家人，一個才華橫溢、 內心湧動鄉愁的優秀作家。
段老師的這本集子，二十多萬字，是他多年來文字的結集。從簡明的敘事到豐富的描寫、抒情，可以大致看到他文字發展的基本脈絡與走向。從內容主題表達來看，主要有兩大主題，一是鄉愁，二是親情。
段老師寫鄉愁，他通過寫故鄉的風土習俗，寫芸芸眾生的生活變遷，比如通過印象最深的老屋來書寫。
在他的筆下，老屋如端坐夕陽裏的一個老漢，嘴裏街著一管竹煙管，沉默不語。麵對沉默不語的老屋，作者說：“當我們因生活的忙碌暫離了它，老屋顯得寂寞； 當我們為了夢想而離別老屋，它顯得孤寂。老屋傷感過，需要撫慰，誰和它說上一陣悄悄話，它也會有所感應。”
老屋在近百年迎來送往中，飽經淪桑，到後來它越發沉默了。它聞風吹草動，它經大風大浪，微風撫摸它，大風呼喊它，狂風想吹折它，它不倒，就是不倒。那每一根立柱，每一塊連材，都相互咬得緊緊的，用那堅韌的力抗擊著每一潑雨，每一陣風，每一次熱，每一場寒。在作者筆下，這老屋就是一位執著堅韌的曆史老人的象征，是心頭縈繞的一縷縷揮之不去的精神血脈與鄉愁。作者說：“老屋鐫刻在我生命裏，那陪我走過泥濘的老屋，知我寒曉我暖的老屋，它高高大大站立在那裏，是我人生中也是山寨上最美的風景。”
讀到這些深情的文字， 內心不由得陣陣悸動， 引發共鳴。可以見到作者發自內心的對故鄉、對往事、對親情的懷念與深情。
段老師的語言自由活潑，文章篇幅一般不長，文字充滿詩意的抒情與靈動的情致。請看他筆下的春天與景色：
鳥的歌在五月是多聲部的，有節奏的、無節奏的，如徐風似春潮；在枝頭上，在叢林裏，在飛翔的過往中，最善於催春的布穀，第一聲鳴唱也許是在甜夢中獲得，這之後，幾乎不分晝夜的“布穀、布穀”之聲，就不停地聲聲入耳，成了鳥的主唱。還有些懈怠的農人，在布穀聲中，忙著擦亮犁燁，踏響耕機；還有些寂寞的田壩子、溝壟壟，農人已開始耕種希望。
―《五月的歌》
我很喜歡這些文字，我熟悉這些文字背後的家鄉風貌與故鄉情結。我仿佛隨同他一起跋涉豐收坡，在青崗嶺、大林山灣割草、放牛、檢菌子，也在那些難忘的歲月中，到隔壁鄰縣趕場，趕電影，走親戚，到佛潭領悟人事煙火的淪桑與變化。和兒時夥伴無憂無慮，度過最難忘的少年時光，那些難以忘懷的歲月變成時代變遷的符號，與村莊日益衰老的容顏，一起鐫刻進作者的腦海，化成雋永的文字。
他似乎很喜歡寫身邊的動物，寫那些充滿靈性與母愛的貓，那些可憐的麻雀，那些溫馨而又造孽的豬和牛，它們都是我們生命中的過客與同伴，也構成人類世界的重要組成部分。逐漸消失的傳統生活，逐漸消失的麻雀，還有村裏的文伯、聾子叔都已成了故人，作者時常懷想一些往事，夜釣陽冬魚，鬼撒沙，水塘淘氣，捉魚記趣，消失的水碾房。歲月淪桑，在作者的記憶裏，往事並不如煙，它們變成濃醉的文字符號，在作者的文學世界裏口述湘西。
作者說，我常想起文伯、聾子叔們，也使我深深懷念曾與我們共有的村莊，懷念田園的麻雀。古人雲，文章千古事，得失寸心知。作為抒情文字，在作者的筆下，有不少的人生感歎，有的是夫子自道，有的是世說新語。比如，他說：“每一次辛勤的勞動，都使我獲得一次細膩一次實在。 當沉甸甸的豐收掛在日子的枝頭，情也甸甸，心也甸甸。一次失敗和跌倒，使人痛苦和消沉， 當我爬起重新邁開日子的又一步，生活的又一步，情也會長出新的翅膀，心也有了新的希冀。”