正文卷 第一章:我們不愛學習(1 / 2)

2017年,冷月,一個普通本科院校畢業的大學生,在他很小的時候就決定當一名人民教師,因為他覺得教師是一個很高尚的職業,能給那麼多孩子講課讓他感到非常自豪。他畢業以後找了家鄉一所學校當臨時的代課教師,工資並不多,但這一點也不影響他當老師的熱情。在和有關的領導見麵溝通以後,他被分配到了地理組當一名地理教師,而且由於他才畢業,學校還給他分配了111班的班主任,因為原來帶這個班的班主任被調到了別的學校,所以讓他先試試能不能帶了這個班。在和年級主任王老師溝通以後,他就正式上任了。

由於今天星期三,正好有111班的地理課,冷月拿好地理教參,滿懷期待的向111班走去。當上課的鈴聲響起,冷月也走到了教室門口。“聽說沒有,咱們換了老班了,而且還是一個新來的實習老師,還帶的咱們班的地理課”一個男生的聲音。“我也聽說了,就是不知道這個新老班脾氣怎麼樣,會不會被咱們氣壞了”一個女生說道。然後就聽見一群學生“哈哈”大笑了起來。冷月猛地推開門,全班突然安靜了,所有學生都看了過來,冷月一臉嚴肅的走上了講台,拿起講桌上的粉筆刷刷寫下了冷月兩個大字。“我叫冷月,是你們新任的地理老師,同時還兼任你們111班的班主任,請大家好好配合我的工作,我是一個實在人,你們怎麼對我,我就會怎麼還給大家。我希望咱們能好好配合,現在都高二了,大家努力學習考上自己理想的學校。”“啪”,不知道誰先鼓的掌,然後教室裏響起了雷鳴般的掌聲。冷月看的講台底下熱情高漲的同學們,對自己的工作充滿了期待,心裏想到:“這些學生還是非常配合的,我一定會帶領大家取得優異的成績。”

“好,現在上課,把地理書拿出來,翻開課本第一章第一節,我們來講宇宙中的地球,”冷月說到。但是在他講課的過程中,發現了教室最後兩排的學生全都低的頭,不知道在做什麼,也不抬起頭來認真聽講,也不積極回答問題,甚至他還發現有的學生竟然盯著褲襠傻笑。“這些學生肯定在玩手機,他們沒有認真聽講。”冷月想到。“現在大家自己做下課本第3頁的練習題,”冷月說到。他從講台走了下來,慢慢的向教室後麵走去,後兩排的學生竟然沒有發現老師走了下來,有睡覺的、聽歌的、看電視劇的,最突出的還有一個學生盯著手機“嘿嘿嘿”的傻笑。冷月走過去一把把這位傻笑同學的手機拿了過來,這位學生原來再看笑話。其他學生這才發現老師已經走到了最後,這個男同學一下子站了起來並說道:“把手機拿過來,你幹嘛拿我的手機?”“上課不允許玩手機,你不知道麼?還有你叫什麼名字。”冷月說到。“我叫王軍,我以前玩手機沒有打擾課堂紀律,別的老師都不管我,你管我幹什麼?把手機給我,我以後不笑了還不行?”王軍說到。“不行,讓你的家長過來拿,我要問問他們怎麼看待你上課玩手機的行為,竟然還發出笑聲。”冷月說到。“行,知道了,我明天叫家長來學校,你和他們說吧,而且我不愛學習,他們也管不了我,不信明天來了你問他們”王軍說到。這時冷月又和旁邊睡覺的、聽歌的兩位同學說到:“上課你們倒是沒有擾亂課堂紀律,但是上課睡覺、聽歌玩手機這也是不對的,以後能不能改?”隻聽見他們倆個不耐煩的說了句:“知道了,老師。”冷月一下子火氣也上來了,強忍著怒氣說到:“下課後你倆來我辦公室找我,王軍明天叫你家長來拿手機。還有你們其他人,還有好幾個,別以為我沒看見,你們就沒有聽課,這樣成績怎麼能提高?”冷月轉過身就走回了講台,還聽見了“切”的一聲。