清晨的陽光灑入教室，如同碎金鋪滿了桌椅之間的走道，一個教師打扮的中年男子站在黑板前書寫下一行行奇特的字符，講台前的學生便趁著這空隙交頭接耳幾句。
男子驀然停下正在書寫的右手，轉過身，指著黑板上的板書，對著教室中的學生說道：“好了，我們今天來了解一下關於異能力的曆史已經原理……”
是的，異能力，在這個世界，異能力是每一個孩子都必須學習的課程，類似於我們的語數英之類的學科一樣。
“所謂異能力，便是在嬰兒出生時，就通過藥物或者心理暗示而後天獲得的特殊能力，當然，也有一些人天生就擁有異能，並且無需後天培養就可以將異能力完美掌握，這類人，我們稱之為天生異能者……”
男子在教室前滔滔不絕的講著，坐在座位上的學生聽得也都很認真，眼中透露出憧憬的神色。
不過，有一個人是一個例外，在教室的角落裏，一個男生躲在牆角的陰影之中昏昏欲睡，還是不是發出幾聲夢囈，在教室之中顯得格外不和諧。
中年男子顯然也是注意到了這個有些“特別”的學生，蹙額蹙眉，道：“剛剛我們介紹了關於異能者的曆史，朔東同學，請你複述一遍。”
朔東就是那個在角落裏趴在課桌上睡覺的男生，中年男子看他上課時懶散的樣子，便是打算給朔東一個下馬威，這和我們的老師是一樣的。
朔東揉了揉睡眼，神情有些恍惚，但是聽見男子叫他，還是從座位上站了起來，低下了頭，好像是犯錯的孩子，但是，正當所有人都以為他要感到難堪的時候，朔東卻是出乎意料地發出了幾聲鼾聲……
這家夥，竟然站著也能睡著，眾人先是一愣，隨即就哄堂大笑起來，隻有講台上的中年男子臉色青一陣白一陣，怒目圓睜，似是發怒的獅子。
“肅靜！”中年男子大吼道，周圍的學生意識到不對，笑聲夏然而止，中年男子臉色這才好看一些，隨即對著朔東大吼道“我從教多年還從來沒有見過你這麼不求上進的學生，你這樣怎麼對得起你的父母，怎麼對得起你的異能力……”
中年男子又是口若懸河地進行了一番說教，對朔東嚴肅道：“現在知道錯了嗎？知道錯了就坐下，以後認真聽講，下不為例。”
朔東卻沒有坐下，隻是默默的抬起頭，平靜的看著男子說：“老師，首先我是孤兒，其次我沒有異能力。”
語調十分平淡，但是教室之中的所有人都是吃了一驚，不是因為朔東是孤兒，不管是什麼年代，孤兒雖然不常見但是也不在少數，而是因為朔東沒有異能力，這年頭，不管家庭背景，就算是在路上撿到的小孩都會先經過政府檢查，如果是天生異能者就由政府扶養，如果不是也先會賦予其異能力然後在送到孤兒院。所以，在這個時代，無能力者的數量可以說是零。
突然出現了一個無能力者，課堂上一時間陷入了詭異的寂靜，隨之便是又一輪的嘲笑。
“哈哈哈，聽見沒有，這個家夥竟然是無能力者，哈哈哈哈，沒想到我有生之年竟然還可以看見無能力者這種稀有動物。”