所有的一切，來自於一個太古時期流傳下來的傳說。
傳說在許久以前，在這一大片大地麵上還沒有個人族產生的時候，有兩種生靈統治著土地的全部，他們即是仙與妖。仙之一族在仙湖之東南，妖在妖湖之西北；分別沿著仙湖與妖湖生存繁殖。原本土地麵上全是平和與太平，藍天是廣闊而明淨的藍，大地是伸展而明淨的綠……然則，在某一日，仙與妖相逢了。當仙了解到這一大片土地麵上再有其它一族統治時，當妖認識到仙的生存給妖之一族帶過來的脅迫的時候。相互不認可的兩個族類為了搶奪這一大片土地的統治，開始了延續千年的仙妖大戰，藍天開始變化的汙濁，大地開始變化的險峻。寒風淩冽，大雪紛飛。終於在仙與妖最終一次戰鬥之後，全部泯滅消融。延續千年的兩種文明與族類便慢慢銷聲匿跡了，而殘存的仙與妖分別逃入到傳聞中的巍青島和斯熊島。
藍天開始有了電閃雷鳴，大地也變化的稀奇古怪。每日都會有生命降生也有生命在死亡，循環不息，陰陽輪回。就這一個樣在土地的風波中眨眼又過了數千年。土地麵上產生了新的生靈——人族。可能是出自於土地的意識吧，過了數千年，幼弱的人族竟然得到了土地的統治。而那一個時候人族既沒有鬥爭，也沒有私心。全部是那一個樣的平和與平靜。然則，不願孤寂而又屈指可數的仙與妖卻仍然敵對對手。仙與妖近乎同一時間發覺了人這一種奇異的生物，而暫時抱著分別的目標開始指引人族，因此人族文明開始降生在土地麵上，然則，當妖所指引的人族樹立崇尚妖的國度後，崇尚仙的國度也開始產生；因此在人族中釀成了不一樣的信奉與學問。分化萬一產生，爭奪也不期而至。終於人族也似仙與妖那樣開始了相互搶掠、屠殺。力量，即是那一個時候處理一切問題的獨一辦法。這一個樣在土地的唏噓中又過了數千年，土地麵上樹立了多多少少以仙為信奉的國度或以妖為信奉的國度。無間斷的戰鬥便在國度之內或國度之間開展。而人族好像也以此為樂。任意一個國度多多少少和別的國度產生過戰鬥，任意一個國度好像也幸免不了內裏的明爭暗鬥。可能是有個人的地點就有鬥爭吧！這一個樣土地又在動蕩不安中過了數千年。
終於多多少少的國度通過兼並與歸並。最終在六個出色的人族率領下，人族告終了針鋒相對的曆史，並樹立了六個國度：“華宇國”——觀，
“石尋國——項”，
“羿凝國——狀”，
“思君國——芳”，
“繁生國——吉”，
“康時國——逸”。然則六個梟雄人物也擺脫不了大自然的拘束，終於在六梟雄接踵長眠於土地之後，人族在六梟雄年代得到的暫時平寧再一次被粉碎，新的戰鬥便在六個國度之內或之間開展。
這一個樣又過了千年，往昔的國度早已不是往昔，六個國度又分離成多多少少的國度。因此藍天便再一次流血，大地又再一次顫栗……
我講的典故就是從這裏開始。
藍天西方的一邊，高峻的雪峰下，一座村鎮怡然而立，村口前有一條河流。固然不是寬闊，但氣魄卻是非凡！風波相互碰撞，隱約間竟然有海洋的風采。
當下正逢春季，田地裏竄出縷縷春意，不出名的野花更是開遍了田地。黃昏時刻，零零星星數處煙霧，幾聲狗的叫聲，便勾畫出南梅村的概況。
固然天地戰爭紛飛，戰事連連。但南梅村地處荒僻，北邊是有著“懸崖峭壁”之稱的南天山，西邊是連綿萬裏的風浪海洋，南邊是一處池沼地，東邊數裏外即是貫通土地的“妖湖”，因而雖位於戰爭接壤處，卻並非兵家必爭之地。是故五百年以來，從來沒有經過戰爭。相比較土地其它地點來講，這一個地方即是洞天福地了。
村的形狀似雞，
一條不曉得多孩童走出來的道路，則變成雞身。村東是雞頭，雞頭有一大片森林，林子中則隱藏著一處私塾。
溥文翰站立在講桌子上，兩隻手卷在身後，邁著步調邊擺頭邊吟誦，下麵則是一大群孩童，也在跟著搖頭擺尾讀書。遽然，溥文翰愣住了，門生們跟著也停止，因此，順從著溥文翰一雙深仇大恨、黑中帶紅的眼眸忘了過去，在東邊接近窗戶的位子上，一個孩童不苟言笑，麵前桌子上卻放置著一本站立起來的老書，遮住了溥文翰的視野。目睹溥文翰就快要走了過來，坐立在他一旁的孩童急忙拽了拽孩童的衣角。
那孩童估摸七八歲，正“用心”讀書，猛然讓人攪和了興致，感覺很是不舒心，剛要發火。抬著頭就瞧見臉頰上紅中帶紫，顳骨似乎要突出來似的溥文翰，滿臉陰鬱地走了過來。匆忙翻開擋在臉頰上的書……就聽到一聲雷霆，“站立起來!”眾門生嚇了一跳。而那孩童好像不太介意，欣欣然地站立起來。
溥文翰向來性格怪異，目睹門生這樣傲慢，更是氣的魂不附體。在袖口中抽出兩尺長的板子，三兩步，邁到孩童麵前，喝道：“拙劣的徒，竟然敢捉弄本夫。要虛度時間到什麼時候？伸出手！”孩童便迷迷糊伸出右手去，就聽到一陣噠噠之聲從孩童手裏傳來，很是順耳動人。許久，卻又聽到一聲怒喝：“把本堂講講的書一一的背了出來來，”孩童強笑了一下，伸回手，關上書。
“如竹苞矣，如鬆茂矣……”雖聲氣幼稚，少了溥文翰的一波三折的氣魄，但的確將溥文翰所講，一個字不少的背了出來，溥文翰愣了愣，摸了摸翹得很高的胡須，好像有一些中意，眾門生正想要鬆上一口氣，便又聽到天空一響雷霆“此子何故狂妄！伸出手！”門生們嚇了一跳，孩童更是不明，皺了一下眉宇，卻還是伸出右手，心中卻是想：依據這一個方位溥文翰是瞧不見我入睡的，但為什麼會發覺我呢，莫非是……
溥文翰收攏衣襟，正想要打，餘光掃了過去，見眾門生滿臉敬仰的瞧著手裏板子，僅有這一個孩童卻好像在思量著什麼，而毫不介意板子的味道。心裏一動，抬起的板子沒有打人，而是又收到袖子中。喝道：“今日暫時就此止步，下學！”眾門生忙一致道：“老師慢走。”但那一個孩童卻是連嘴皮都沒有動。溥文翰好像也沒有瞧見，大步驟邁出書院，一眾門生向孩童擠了一擠，便都零零散散離開書院，而那一個孩童卻仍愣在原處，瞧著浮腫的右手，強笑了一下，“原本我的手讓人打，也是會痛的。”
他咬了咬牙，扯著眉宇用另外一隻手把書本收入到包中，走出書院。在林子中轉了許久，終於在一棵環抱粗的大柳樹前停了下來。
樹蔭下花草相間，很是適宜。孩童將背包順手往地麵上一棄，很舒適地躺了下去，穿過樹枝的縫隙，抬著頭朝向著藍天看去：就瞧見雲彩飄飄，飄過來飄過去；春天的風四處飄來，卻僅有爽快而無涼意；耳旁鳥的叫聲嘰嘰喳喳聲猶在耳。不禁得銜起一根草根，一腳高高的翹著，閉上眼體味這一大片舒適，無聲無息，竟然又陷入睡夢。
村東古柳樹蔭下，艾祺然隨便地坐立在板凳上，前麵是一張石頭桌，桌子上則放置著一壺雜糧酒和一盤菜。瞧著手裏的羽觴，感歎道：“遠隔戰爭的生活，著實是很好的生活啊！”坐立在石頭桌的另一麵，應靈正在忙活著手裏的事情：“老公遠離艾祺可能十五年了吧！是否又想到起祖國了？”