“求上者得中，求中者得下，求下者必敗。”
此刻在某一學堂，數十個身穿華麗衣服的小孩正在齊聲朗讀道。明眼人一看這就是大家族子弟啟蒙教育的場所。
一位先生在講台前走來走去，一身質樸的青袍，頭發裏夾雜著幾條可見的白發，但麵容卻是溫和無比。學堂裏也沒有學生上課走神和打鬧，看得出來，先生和學生的關係非常融洽。
這時先生突然示意安靜，問道。
“你們一個個讀的到挺像那回事。”
“那我問你們，你們可知道這句話具體的含義。”
先生話語剛落，但整個教室裏還是安靜無比。一些個少年的眼珠子轉了轉，像是在想什麼餿主意。
“先生，我們答對了有沒有什麼獎勵呀？”
在老先生右手邊的一個小孩邊用手撓頭發，邊起哄道。
“嘿？我說你們是先生，還是我是先生，你們給誰讀書？給我讀書？”
先生假裝拉下臉，陰沉的看著那個問他的學生。
這個小孩咧著嘴嘟囔道：“先生分明就是小氣。”其它學生也紛紛起哄。
先生沒轍，沒好氣地說道。“行吧，那誰能回答出來，我就獎勵他今天晚上不寫功課。”
但他頓了頓先生又是壞笑道，“不過隻有第一個回答的才有獎勵。”
結果大家卻又是一片死寂，好像並沒有因為這個獎勵就顯得躍躍一試。
是大家都不在乎這個獎勵嗎？能不寫功課不應該是童年最值得獎勵嗎？咋都不懂得珍惜呢？先生痛心疾首的在心裏想。
不過很顯然情況並不是和一般學堂裏一樣。
細細觀察，此時大家都把目光投向坐在講堂正中間的一個小男孩兒。
小男孩兒生的唇紅齒白，眉眼俏麗。乍一看像一個小金童，可愛極了。此時他感受到大家的目光，不好意思的撓撓頭。
原來大家並不是想寫功課，隻是把這個機會留給這個小男孩兒。
老先生察覺到這一點，無奈的笑一笑。
小男孩名叫周懷瑾，可是學堂的香饃饃，他受到大家的喜愛，一方麵不但是他是周家唯一的嫡少爺，身份尊貴。更重要的是周懷瑾絲毫沒有因為身份就變得囂張討人厭。
人長得清秀可愛，性情也正如他的名字一樣懷瑾，溫和如君子。
此時先生隻好順應大家的意願笑問道：“懷瑾，你可知這句話的含義？”
周懷瑾用略帶稚氣的聲音答道：”先生，這句話就是說想要最好的隻會得到一般的，想要一般的就會得到不好的。”
先生點了點頭。
“你說的不完全，你隻說出了它的表麵意思，其實這句話更是一句人生哲理。你們做任何事情都要把它看作更高一層次去努力，這樣即使沒有達到目標，也不會比原先的目標差，懷瑾，你懂了嗎？”
周懷瑾皺了皺小眉頭：“嗯，先生我懂了。”
老先生眼角帶著壞笑道：“懷瑾可教啊，那你覺得你今天應不應該寫功課呢？”還沒等周懷瑾回答
旁邊的幾位比周懷瑾大一點的哥哥起哄道：“先生，你可真壞，懷瑾雖然沒有完全解釋的對，但他也沒解釋錯啊！”
“是啊，先生，懷瑾那麼可愛，你要對他寬容一些。”
“是啊，是啊”！
少年們紛紛為小弟弟打抱不平，老先生則哈哈大笑
“你們呀！就你們心疼他，我也是為他好！”
不過這個先生突然狡黠一笑，“你們這些臭小子，還想跟我鬥。”
“明天可是懷瑾的十歲生日，就算是平日，我今天也不會布置作業給他。”
少年聽聞紛紛慘叫道。
“先生不仁義啊！我的內心受到了欺騙。“
周懷瑾一邊看著這些個哥哥麵帶微笑，一邊又是神情恍惚起來。