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親子育兒
其他類型
社會學概論
作者：
張義珍
唯美同人
19 萬字
連載
《社會學概論》正文
正文 導讀
正文 第一節 關於社會的學說
正文 第二節 社會學理論流派
正文 第三節 社會學研究方法
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正文 第一節 社會是一張“網”
正文 第二節 社會是如何生成的
正文 第三節 社會運行機製
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正文 第一節 文化是一個整體
正文 第二節 文化的解剖與區分
正文 第三節 文化的交流與變遷
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正文 第一節 社會化是一個過程
正文 第二節 社會化的條件及主體
正文 第三節 社會化中的問題
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正文 第一節 什麼是社會角色
正文 第二節 社會角色的扮演
正文 第三節 社會角色的失調及調整
正文 導讀
正文 第一節 社會互動：相互影響的社會行動
正文 第二節 社會互動的類型
正文 第三節 集合行為：一種特殊的社會互動
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正文 第一節 社會群體是一種共同體
正文 第二節 家庭——血緣群體
正文 第三節 社區——地緣群體
正文 第四節 社會組織——業緣群體
正文 導讀
正文 第一節 社會為什麼要分層
正文 第二節 社會流動的必要性
正文 第三節 我國的社會分層與社會流動
正文 導讀
正文 第一節 社會失範——規範的缺失
正文 第二節 社會越軌：社會失範的行為表現
正文 第三節 社會控製的重要性
正文 導讀
正文 第一節 社會發展是社會的主旨
正文 第二節 社會發展中的社會問題
正文 第三節 社會公正是人對社會的價值評判
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正文 第一節 社會保障是“安全網”
正文 第二節 我國社會保障製度的建立與完善
正文 第三節 社會工作是一種“工具”
正文 導讀
正文 第一節 社會管理是一種職能
正文 第二節 我國傳統社會管理體製的特征
正文 第三節 我國社會管理體製的創新
正文 導讀
正文 第一節 社會建設重在改善民生
正文 第二節 社會建設的理論
正文 第三節 構建社會主義和諧社會
正文 導讀一
正文 第二節 社會現代化是最大的一次社會變遷
正文 第三節 我國的社會現代化進程
正文 主要參考文獻