樂攸和抱著參考書敲開了辦公室的門，得到一聲“請進”後才小心的推開門，走進去。
化學老師是個年輕的男老師，外表帶著書卷氣，看起來不像個老師，倒像個學生。樂攸和課餘時間被叫來補課，和他昨天在課上盯著葉鈴蘭發呆有著密不可分的關係。
化學老師正靠著椅子，隨手翻一本參考書。看見他來了，隨手把書放開，說：“來，問題吧！”
樂攸和一陣尷尬。其實補課一般是針對中下等的學生設立的，不過樂攸和的化學已經連著考了兩次第二，就算再怎麼排，也不應該把他排過來。
這個位置應該讓給更需要的人，例如葉鈴蘭那樣的學生。
化學老師脾氣還算溫和，抬起眼笑了：“樂攸和啊，你學習不錯。不過再怎麼優秀的學生也不能上課走神不是？上課不聽講，考試怎麼能考好呢？”
果然是因為這事。“呃……老師……”樂攸和覺得現在詞窮了，有些像葉鈴蘭。
化學老師表示理解地拍拍樂攸和：“我的老師說很多大事其實決定於小事上，你不能輕看任何一個細節。”
老師的老師，那是叫師爺嗎？樂攸和沒敢說出來，一副受用的模樣聽著，偶爾還點點頭表示一下存在感。
化學老師很年輕，比學生大不了多少歲，為人很不錯，就是有一點不算缺點的優點，照葉鈴蘭說就是太囉嗦。樂攸和低著頭不住地點頭，化學老師還是沒有放他走的意思。
其實這些道理樂攸和都懂，他上課走神隻是一個偶然，也是牽扯到了一些奇怪的事情才會發生的概率極其小的事件。不過他最近有點點背，極小概率的走神居然被老師抓包了。
而化學老師最常說的一句話就是“我的老師說過……”，這個句式出現的概率幾乎是每十句裏麵有四句，還有四句是“他說過……”。
樂攸和不禁對老師的老師，也就是師爺產生了極大的興趣。由老師推知，師爺必然也是個話多的人。
直到化學老師第幾遍談起他的老師，樂攸和實在忍不住了：“老師的老師真是個有大智慧的人啊！”
“這個自然。”就在樂攸和以為他會順著這個話題繼續時，他卻轉移了話題，“這麼久了，快上課了吧？趕快回去吧！”
樂攸和有些意外，但更多的是驚喜。他還有些擔心自己不能按時回到教室，畢竟現在大家已經開始上自習了。他沒有細想，道了聲“老師再見”就急忙跑回班裏去了。
年輕的老師有些怔忪地瞧著學生跑出去的模樣，一如當年他的身影。
有首特別經典的送給教師的老歌怎麼唱得來著？“長大後，我就成了你。”
才知道某一天我們都離去了，而你還在講台上，好像永遠也無法下課。
他歎了一口氣，端起桌子上的茶水喝了一口，忽然怔了一下。他不知道什麼時候也在喝茶，好像自從當了老師就開始喝了。在他的映象裏不喝茶就不是老師。
奇怪了，這個定律是怎麼來的？
他仔細想想，忽然啞然失笑。老頭就是常常喝著茶然後唾沫橫飛地講著各種大道理，那種大道理簡直能把你的耳朵給磨出厚繭。那個老頭總是坐在街角那棵大槐樹下麵，盤腿的姿勢很怪異。當年他就是多看了他幾眼，就被盯上了，此後無休無止的折磨就開始了。