隨意寫一種就是，玉偕就寫下，與我道無關，知與不知無解。
陸續看了幾題都有些偏，不過全憑自己寫，看到一題玉偕停住了筆，臉上露出複雜的神色。
若天子病危，需一百善人心髒做藥引才可救，你會救否？
提到了當今天子，當今的局勢就已經這樣了嗎？朝廷和學院的關係已經到了這種地步？這或是那人對書院的一次試探？還是一種警告。
不去想那多，玉偕寫下了自己想寫的答案。若國家需要天子，可救。不需要，可不救。不涉及自身，實則無關。
若有人阻你道，如何？
可殺之，可留之。
又齊刷刷寫了一堆，此時突然一個學子將桌椅推倒，一腳踢開。
大聲質問監考老師：“書院好膽！為朝廷所建，當恪守本分。為人臣子，當盡人事，守本分，對得起天地良心。”
這個學子明顯是一個親皇派，他父親是一個大儒，從小到大的教育就是為人臣子，當為君分憂，耳濡目染，他也是一個忠君之人，看到剛才這道題目離異君臣之間的關係，給眾人的心中埋下一顆種子，赤裸裸的不臣之心，所以才會有了現在這一幕。
監考老師也不驚，依舊坐在椅子上，眯著眼：“這位少年，考我們蒼黃學院的試，當守我們蒼黃學院的規矩。在朝廷當是朝廷法律最高，在蒼黃學院當是我們的規矩最高。”
那學子滿口的話要說：“身為大蒼黎民，當守大蒼王法，難道在你們蒼黃學院殺人還沒有王法了？”
“那也不妨告訴你，每次在我們蒼黃學院測試中死的人沒有一千也有一百，可是又有誰敢來追究？就算一個平民和一個王公貴族公平決鬥，王公貴族死去，也沒有人敢來追究那個平民學生。在我們蒼黃學院講究的是一個公平，沒有平民與王公貴族之分。”
監考老師講話題一轉，引到了天子犯法與庶民同罪，台下有很多學子隻是平民，對於天子隻有敬畏，說不上為其舍生忘死，有些心胸狹隘的學子對於王公貴族更多的是嫉妒與哀怨老天不公平，所以聽此都感覺有些激動，蒼黃學院敢為他們創造一個公平的天地。心裏默默想著一定要考入蒼黃學院，把握住這最後一個公平的機會。
“你這是強詞奪理。”
見下麵的學子都紛紛支持監考老師，這個學子畢竟年輕，原本打好腹稿的話卻是說不出來的，隻能顫抖著指著監考老師。
“好了，大家都安靜，至於你，已經沒有了繼續參加蒼黃學院的資格。之前我說的規矩你沒有聽到嗎？離位說話者，取消資格。”
“哼，這樣的學院不上也罷。”
見來了兩個人要把他押出去，那人將手一甩，不讓那些人碰他，自己走了出去。
其他學子並未因為少了一個人就不做自己的題，依舊答題，而有的大字不認識一個的學子剛才則大眼瞪小眼，對於剛才發生的事是丈二的和尚摸不到頭腦。
玉偕答完卷，見已有幾人交卷，將試卷再看了一遍就交了試卷，此時交卷的人也不多，玉偕做的很決斷，雖然多想但是寫的時候利落不拖拖拉拉，所以做的快，至於那先交卷的那幾個一般都是那種不認識字的學子，隻好在上麵鬼畫符一些圖案，然後歪歪扭扭寫上自己的名字，或是直接交上自己的卷子。
玉偕交卷的時候那個監考老師多看了幾眼玉偕，因為目前為止玉偕是做完試卷第一個交的，前麵交的幾個試卷能叫試卷？
玉偕施了個禮便離開了考場，在外麵等著公儀隹和邊慶宇，他看見了兩個熟人，一個納蘭若雪，一個扶靈。納蘭若雪也是剛出來，沒有停留就直接離開了，看也不看玉偕。扶靈身邊則有一位公子，年齡和扶靈差不多大，此時正兩人說著話。
“怎麼，認識？”
察覺到扶靈向玉偕所在的方向看了一眼，這位公子就有些好奇，因為他是沒有見過玉偕的。
“見過一麵，有些實力，上次和胡名領發生了衝突，打敗了胡名領。”
“哦，是哪家公子？”這位公子來了興趣，忍不住看了一眼玉偕，卻沒想到玉偕感覺到了目光第一時間也看了過去，兩道目光在空中碰撞在一起。
“是平民。”
“哦，平民好。”聽到扶靈的說話，這位公子把目光移了回來，心裏不知想著什麼。
“他是五龍首領推薦報名的。”似乎感覺到自己說的不夠充足，所以又補充了一句。