的短處，努力趕上並超越別人。
◆兒子遇到的事
深秋到了，每天早上，學校的操場上都鋪滿厚厚一層樹葉。各個班級的值日生負責把樹葉掃到一邊，收到袋子裏，統一倒進校園角落裏的垃圾箱裏。
這一天，輪到明洋這組值日。值日的這天，學校通報了他們班級沒有按規定把樹葉倒進垃圾箱裏，而是倒在了垃圾箱的旁邊，被扣了分，還挨罰值日一周。
回到班級，老師繼續調查這件事兒，想問清楚這件事具體是哪位同學做的。明洋明知是自己做的，卻始終沒敢承認。他心想：反正當時也沒有同學看見我倒在垃圾箱旁邊，罰值日又不是罰我一個人，整個小組的人都值呢，我可別承認這件事，結果明洋所在的值日小組被罰清掃操場一周。
晚上，明洋躺在床上睡不著，他還想著白天的事，想著那些跟他挨罰的同學，心裏很是愧疚。
◆兒子的心理秘密
青春期男孩犯了錯誤，有的是心不在焉，任由其發展，有的是尋找各種推脫的借口，為自己找理由，他們害怕擔當，遇到事情就逃避。這種情況並不少見。原因很簡單，雖然到了青春期，男孩的身體迅速地成長，但其心理發展卻不足夠成熟，他們還不不能夠完全站出來，為自己的行為負責。但是，男孩需要逐漸走向成熟，要逐步建立起責任感，否則，終有一天，他會嚐到後果。
爸媽來反思
男孩子要勇敢，要敢於擔當！要想培養孩子這些品質，就一定要給孩子自由，給孩子空間，給孩子自己選擇的機會！
男孩害怕擔當是缺乏責任心的表現，這是一個普遍問題，主要原因是爸媽的包辦、溺愛，使男孩缺少了獨立做事、獨自承擔的機會；受到爸媽不良、消極行為的影響，男孩自我獨立判斷的能力也會變弱，模仿了爸媽的言行。
爸媽們應該認識到正常的社會秩序需要責任心來維持，每一個群體、組織的正常運轉，都離不開責任心的支撐。男孩要想更好地融入群體，維係群體運轉，就應該增強責任意識。
◆聰明爸媽這樣做
1.爸媽要做好勇於承擔的示範。
爸媽要用自己的言行影響兒子，讓兒子明白責任心的重要性。爸媽犯錯後，也要對兒子誠懇地道歉，並積極地承擔相應後果。例如，爸媽對兒子許下了承諾，卻無法實現，爸媽的道歉、彌補，就是一種負責任的表現。類似的言行，能夠讓兒子深刻明白責任心的重要。
2.鼓勵兒子自己的錯誤自己解決。
兒子常會犯各種的錯誤，爸媽常會不遺餘力地幫他解決。爸媽用溺愛和包辦，將兒子獨立解決錯誤的機會都剝奪了。其實爸媽應該細心傾聽他的“申訴”，明白他犯錯的原因，然後給出自己的建議，僅此而已，剩下的事情都應交給男孩去解決。男孩在摸索改正錯誤的過程中，也在尋找成功的經驗。成功糾正了錯誤，也就增強了一份責任意識。
3.講名人故事，教兒子勇於承擔自己的過錯。
可以給兒子講發生在名人身上的關於擔當的故事，這是很不錯的一種教育方式。通過故事，告訴兒子，要勇於承擔自己的過錯，這是一種優秀的道德品質，是成功者需要具備的一種素養和能力。能否去承擔過錯，是一種責任心的表現，責任意識越強烈，男孩越能夠不懼怕過錯，越敢於去承擔。男孩是否具備責任心，是衡量他個人素養的指標之一。社會分工越來越精細，人與人之間的依賴程度越來越高，責任心也越來越重要。一個沒有責任心的男孩，是永遠都長不大的，讓兒子知道責任感能使男孩更出眾。
◆兒子遇到的事
一鳴剛上初一，小夥子長得高大帥氣，學習成績也不錯。這不，才開學，就已經有好幾個朋友了，但和一鳴最好的是他的同桌張亮，他倆都愛打籃球，所以天天都一起放學去打球。兩個人也因為共同的愛好惺惺相惜，感情越來越好。
可是前幾天，他們卻因為一件事鬧得十分不愉快。事情是這樣的，星期六的時侯，一鳴和張亮本來約好了第二天早上去學校打球的，可是張亮到了學校，左等一鳴沒來，右等也沒來，眼瞅著兩個小時過去了，還是沒看到一鳴的影子，張亮越等越著急，擔心一鳴路上出事情，於是，趕緊跑到一鳴家裏。誰知道，敲了半天的門，沒有人開，裏麵一點兒動靜也沒有。
張亮沒辦法，就給一鳴的爸爸打電話，問他知不知道一鳴在哪兒。結果電話一打通，張亮的氣就不打一處來，原來一鳴跟著爸爸媽媽去爬山了，可是一鳴卻沒提前告訴他，害得張亮白擔心一場。