塗山元跳到常貞的身上搖頭晃腦地發表著自己的看法：“怎麼不是啊？那麼詭異的情況不是妖邪所為又是什麼呢？”常貞坐起身來將塗山元抱在自己的腿上笑了笑說道：“你太小看人類了！人類能做到的恐怖程度有些時候連那些妖邪也比不上！”塗山元正要再度開口的時候，常貞已經轉移了話題：“我哥要來的事兒我忘了告訴你，怎麼樣？沒露餡兒吧？”塗山元搖了搖尾巴後得意地說道：“當然沒有啊！我一進來一看你不在，而他正好在，就秉持著他先開口的原則讓自己少說話少出錯。結果你也看到了，我們相處得很好呀！”常貞欣慰地說道：“那就好，快睡吧！明天還得去學校呢！”塗山元點了點頭後就鑽進常貞的被子和他一起睡下了，常貞拽住塗山元的尾巴一使勁就將她扔到了地上並冷冷淡淡地說了一句：“回你自己的臥室去睡！”可憐的塗山元隻好爬起來耷拉著尾巴“哦”了一聲就回了自己的房間。
翌日清晨，梅直君開著車送常貞和塗山元去上課。到了學校後，見到校門口及學校附近的街道有很多便衣警察，盡管他們在極力讓自己融入周圍的氛圍中，但是緊張的狀態仍然感染了部分明眼人。學校門口查勤的老師也比平時嚴格認真了一百倍以上，常貞和塗山元走進學校後趁著還沒上早自習悄悄溜到禮堂那裏準備探查一下情況。隻見那裏警戒線密布，出出進進，忙裏忙外的警察數量並不比昨天少。常貞對塗山元說道：“好了，你回你的教室去吧！今天開始估計高三的學生和老師都不會輕鬆。”塗山元點了點頭便轉身走了，常貞也朝著自己的教室走去。
一進高三年級的教學樓，氣氛就完全不同了。寂靜，肅殺，讓人生無可戀，和平時的上課之前鬧哄哄的樣子對比簡直太明顯。常貞走進教室得來的僅僅是同學們抬頭看了一眼，隨後就又低下了頭而且並不說話，如若常貞不是昨天也親眼目睹了那件事，那麼麵對這樣的待遇他一定會認為自己被孤立了。正這樣想著的時候，早自習的鈴聲已經響起，所有人都坐回自己的座位，不知道大家都是在認真學習，還是都在走神發呆，總之早自習安靜得連地上掉根針都聽得見，常貞對天發誓，這可能是自己上學以來，課堂紀律最好的一個早自習。可是接下來的幾節課，常貞就明確地感受到了不管是學生還是老師，每個人受的打擊都不輕。上課的時候，大家就都像機器人一樣，感覺隻是在完成設定好的程序而已，並無一絲生機可言。
這樣的情況，家長們自然是看不下去的，十餘年的寒窗苦讀一旦毀於今朝那可真是痛心疾首，悔不當初呀！於是一部分家長動員了較大數量的家長一起請來一位著名的心理專家，打算讓他來開導開導受了刺激的孩子們。這個提議受到了老師和警察們的一致反對，老師們認為這件事學校不該承擔後續責任，而警察們則認為案件尚未明了，不應該再添亂。可是家長們舐犢情深，哪裏肯聽這等冠冕堂皇的理由，於是態度更加強硬，一定要讓校方和警方同意這個要求才肯罷休。三方各有計較，互不遷就，互不相讓。烈日炎炎之下，情緒如同火藥桶一樣一觸即發。媒體自然不會放過這個機會，那敏銳的嗅覺早已聞到了新聞的味道。所以記者們也集中堵在學校門口希望能問出一些爆炸性的新聞。如此一來便是四方勢力彼此爭鬥，暫時看起來，戰況並不明朗，似乎隻是勢均力敵而已。可是家長一方很快就和媒體一方結成了盟友，家長們向記者哭訴自己家的孩子差點兒嚇壞了，現在學校連家長們自己請來的心理專家都不肯放行，孩子們的心理創傷到底該怎麼辦？會發生凶殺案的學校已經夠讓人失去信任的了，這樣的大事發生之後居然無動於衷，教育局也不管一管嗎？
如此具有衝擊力的發言之後，媒體的矛頭自然指向了學校，記者們立刻成為了正義的代言人，一個個開始義正言辭地質問校方的領導。學校的老師們昨天大部分都在場，都親眼見到了那個重度血腥的畫麵，現在都是心有餘悸，所以麵對記者們毫不留情的追問時，大腦一片空白，根本不知道該如何回答，隻能遮遮掩掩，步步後退。可是這種談虎色變的態度落在記者們的眼中就被過度解讀為了做賊心虛，於是他們又一次加大了質問的力度，希望可以探得其中的貓膩。這種不依不饒的態度讓老師們的內心反彈得更加嚴重，一時之間，場麵混亂不堪。