李秋水略休息一會兒，換件衣衫走入師父指定的修習石室，用心學習。
這逍遙派武學，皆是曆代祖師積累的成就，威力巨大，招式更飄逸瀟灑。須知天下武學，若是求得剛猛威力，克敵製勝，那自是無法強求招式美妙。若是求得招式瀟灑俊逸，又力求殺敵，不免拘泥做作，這武功威力自然大打折扣。然而，逍遙派曆代祖師皆是不凡之人，所創之武學精義更是對天下武學逐一挑戰，這才使得逍遙派武功飄逸非常，又威力無比。李秋水也曾對本門武功那超凡出塵之處頗多研究，終是不得其法，末了隻能歸結為師門武學博大精深！
次日，巫行雲二人早早離山，暫且不提。
匆匆數月，李秋水安然練習書畫技藝，更對醫毒之術頗多研究。一日吃過早飯，正石室中研度前輩醫書。卻見師父身邊侍童緩緩走進，那小童走至李秋水麵前，微一頜首，道：“三小姐，主人請您去縹緲峰。”李秋水略微思索，點頭道：“師父可有其他吩咐？”小童搖頭：“主人隻說請三小姐前去，並無特別囑咐。”說罷，側身而立，做出相請姿勢。李秋水不再多問，那小童見李秋水走來也不再說話當先領路。
這縹緲峰乃是太湖群山之一，太湖風雲多變，山峰常隱於雲霧之中，縹縹緲緲，似仙山因雲海隔之，望之煙霞如玉帶般將群嶺相連，山中更有清泉數眼，常年流淌不絕，峰頂有一形似鷹嘴的巨石。望之生畏，因山勢陡峭，而附近百姓多依仗太湖而生，故此仙靈之境甚少有人知曉。也不知逍遙派門人如何得此妙境，實屬不易。待李秋水上得峰去，那小童自行離開。
李秋水緩步而行，轉眼間已望見那鷹嘴山石，逍遙子此時正坐在旁邊的山石之上，見李秋水過來，忙喚她走近。右手撚起幾縷長須，緩緩道來：“秋水徒兒到此間已有一年了吧，可有不適之處？”李秋水忙道：“徒兒多蒙師父悉心照料，師姐師兄也對徒兒頗多照顧，再無當初那般羸弱，徒兒心中銘記師門恩德，實不敢忘！”逍遙子微微一笑，對小徒弟這般乖巧伶俐頗感滿意。又道：“你也不必如此，師父當初因你體弱，也不敢叫你修習本門心法，是先要你固本培元。不然越是高深武學，所修習之人的體質越是重要，所謂相得益彰，在武學之道也是說得通的，若無強健體魄，強練武藝，便如將千金重物強壓至輕瓷之上，哪裏承受得住。為師本也打算近日便開始教授你武藝，正好你師兄師姐出門曆練，師父稍有閑暇，已將本門武藝整理，就你本身資質，正是適合這套武功，今日便教你一些入門的法門。”李秋水連忙謝過師父。
這次教習的正是李秋水保命絕學“小無相功”，心中一動，隻仔細聽師傅教導。兩個時辰之後，心法口訣也已背熟，其實這些口訣早就刻在李秋水心中，但為了不讓師父起疑，隻能裝作生疏難懂，並不時請教師父。磨蹭良久，才略微勉強將心法記熟。而逍遙子此時已是欣喜不已，連連稱讚自己尋得個絕世奇才，這麼快就能將這套武功心法背念出口。李秋水不解，心道，“這內功心法就算蘊含呼吸吐納之道，但隻要有人教導，初學之人念出來也沒甚了得處，何以師父如此誇讚？”逍遙子見小徒兒一副懵懂模樣，不禁失笑，隨即為其解惑：“好孩子，你可是不知師父為何誇讚你？”李秋水忙點頭稱是，逍遙子哈哈大笑，神情極為舒暢，接著道：“好孩子，你卻不知，我逍遙派內功心法，並不似天下眾多武學，心法隻是修習法門，便如教習識字的書本一樣，其本身隻能作為傳載之具，讀懂即可練習，口訣本身卻無其他用處。本門心法口訣就算是讀念出來也是蘊含呼吸吐納的道理，而這中間的傳承也需要口口相傳，如無人指導，就算得到本門心法口訣，也卻並無用處。而你更是比行雲出色不少，比之無崖子，更是聰慧非常。”說罷，無不得意的仰頭大笑。