但與茴香幾個不同，花椒到底也是過來人，尋思著別看這幾個之前叨叨叨的不停念叨著陳師傅，可這回真瞧見師傅了，不得腿肚子都在轉筋呢！
……
當夜家裏頭就席開三桌，給陳師傅接風。
秦老爹和秦連虎兄弟6續給陳師傅敬酒，秦老爹又提出請陳師傅休整幾日再行授課的提議。
陳師傅略一思量，便應下了。
下半晌他方從秦老爹那了解了這一串兒子的基本情況，雖然他在家去探親的來回路上已經反複尋思著將規矩進度大致落定，可到底別類分門因材施教，卻也得因人而異，他也確實需要時間再好好思量一番的。
正恨不得立馬就能見到師傅身手的子們聽後自是沮喪的。
吃過飯整理好碗筷從飯桌上下來，向長輩們行禮退出，耷拉著腦袋蹭到花椒家，跟在後頭的秦連豹笑著搖了搖頭。
自打秦連豹辭職回家後，收拾書房的同時也將自家堂屋收拾了出來，擺上桌椅，專門作為家中子們下學回家後讀書寫字的所在。
家裏的丫頭們此後也時不時地就會湊過來，跟著一道做些功課。
所以每每用過夜飯，秦連豹就會點上幾對蠟燭，帶著子們坐在桌前背書寫字。
他自己亦是不管今的事情是否做好，都會暫且擱置，拎著書袋和子們一道做功課。
家裏的子們以往做功課的時候，雖是各做各的時候比較多，可心血來潮的時候，也會湊在一起背回書寫張字兒。
父母長輩們也會過來看兩眼，抽回書圈回字兒的。
可這樣攏在一起讀書寫字做功課，旁邊還坐了個長輩，子們隻覺得新奇又別扭。
可到底除了六哥外，其餘六個還都處在適應期。
雖然暫且看來效果氣氛都並不算好，秦連豹卻是知道習慣是要慢慢培養的。
也不拿長輩的款，實則秦連豹從未給人當過先生，他也不會教學生。
何況七比一，就算他們還，可智慧的總和必然是遠於他的。而他唯一高於孩子們的，也僅僅是比較豐富的閱曆而已。
琢磨了許久，最終還是決定把子侄們當做同學待，和他們一道學習、一道學會學習。
畢竟讀書一途，敢於“揚長”，也要敢於“不避短”才是。
隻頭一回向大堂哥請教功課的時候，差點掉了一地的眼睛珠子。
眼見所有子侄俱是一副見了鬼的表情，秦連豹卻是正色道：“學無先後，達者為師，你們大哥《書經》讀的很好很紮實，我自是可以向他請教的。”
一串兒腦袋瓜你看看我、我看看你的，才看著秦連豹齊刷刷地點起了頭來，又一臉豔羨地看著漲紅了臉、磕磕巴巴向秦連豹講解功課的大堂哥。
自此之後，子們必知不覺地就同自個兒較上勁兒了，一心巴望著甚的時候，秦連豹也能請教自己一遭。(未完待續。)