此刻，我跟表哥都用一種奇特的目光看著管佳姐，心說，這家夥，不愧是專業人士，準備的工具是真全活啊！
管佳姐似乎明白了我們的意思，笑著解釋道：“戶外行走，少不了的，這個你們不懂，趕緊試試吧！”
表哥接過大吸盤，然後向吸盤和頂部的石板上噴了一些水，將吸盤結結實實的吸附在頭頂的石板上！
一切安置完畢，表哥吩咐道：“咱們每人騰出一隻手抓住吸盤下方的繩子，然後我喊一二三，就用力一起拉，聽明白了嗎？”
我跟管佳姐“嗯”了一聲，便騰出一隻手抓住了表哥放下來的一個繩子，同時，表哥往下挪動了幾米的距離！
“一、二、三，用力！”表哥大聲喊道，我跟管佳姐同時用力，隻聽一聲轟隆隆的巨響，頭頂的石板動了！
隨後，我們繼續用力，大石板的一側開始往下傾斜了下來，如此一來，頭頂的石板的一邊固定在密道上邊，而另一邊則被打開了，我們把手電光照過去，才發現，原來石板的一端有兩條大鐵鎖鏈給拉著！
於是，我們分別往上爬了幾步，拽住固定石板一端的鎖鏈，到了上方的室內。
果不其然，首先，我們現在不好說這裏是不是什麼深山懸塚，但是，至少我們可以肯定的是我們進入了深山之中一個人為打造的堅固石室，我們點燃煤油燈，然後開始打量這個石室。
石室大約十二三個平方左右，四周是深黑色的大理石板，跟我們剛才頭頂的石板是一個材料，都曾經經過人為的打磨，表麵異常的光亮，仔細看這些石頭的材質，應該是海州本地有名的海州青大理石。
打開煤油燈，四周的大理石石板像鏡子一樣映射著煤油燈的光線，整個石室一下子變得特別明亮！
再看我們腳下的石板，石板的一側的確是被兩條大鎖鏈固定，而另一側則被固定在一個類似天平的平衡杆上，再看平衡杆，平衡杆被一條鎖鏈從中間捆住，鎖鏈則被固定在石室的頂端。平衡杆的另一側同樣有兩條鎖鏈，鎖鏈的下方則懸著一塊石頭。如此一來，整個裝置就形成一杆巨大的秤或者說是一個天平。
關於這個裝置的原理我們三人都能很容易的弄明白了，這個初中的物理課本就開始講了。
一側的石板和另一側的石頭與平衡木形成了一個天平。石頭的重量跟石板封住通道的重量應該是等力，如此一來，當石板被外加一個力的時候，這個平衡就會被打破，從而石板會向下打開。至於這個打破平衡的力無疑就應該是水的壓力了，而當水被排完後，壓力也就沒了，那麼另一側石頭又會輕鬆的把石板給拉起來，這樣，通道也就再次被封死了！
剛才，我們用吸盤吸住那個石板往下拉，其實就如同石板的上側被加了水的壓力是一樣的，石板自然向下傾斜。而當我們上來後，石板沒了向下的力來支撐，整個天平則又恢複到了原本的平衡，排水通道的入口也就自己關閉了！
隻是比較幸運，我們一開始就把吸盤吸附到了對的一邊，否則，再用力，也打不開這個石板。
裝置不複雜，卻能看出古人的聰慧，我們不禁感慨，古人的智慧雖然原始，卻真的實用，值得欽佩！
我們繼續審視石室的四周，這個石室的中間除了這套裝置以外別無他物，於是，我們隻能從四周的大理石牆上尋找一些線索。
大理石牆壁遍布四周，遠遠望去猶如整體雕刻打磨而成，大理石表麵光滑如鏡，真不知古人是如何做到的，因為，即便現在結合機器也是一件極難的事情！
我們走近大理石牆壁，用手電筒近距離照射時，才發現，原來石壁上也有非常纖細的壁畫和文字。表哥和管佳姐都是這方麵的專家，而我，隻能看懂畫，卻看不懂文字。