我的名字叫林楓，性格內向。但是我很隨和的，原因就是我的忍耐力超強，有時我都懷疑自己的大腦是不是缺少神經，情感不豐富，從來都不會和別人斤斤計較——一點也不害臊地說，我可是個典型品學兼優的好孩子：愛學習、愛勞動,而且還很聽話。雖然我不是很聰明，但是我會用我所有的精力和心思用在學習上。這樣的結果就是我隻會書本上的那些知識，除此之外對於我來說都是屬於外星人所能掌握的知識了，一個名副其實的書呆子。有一次，我甚至問同舍的人，手機T卡的一兆到底是多大的容量，給個量化。後果簡直不堪設想，差點出人命——那三個家夥爭搶著要從窗戶跳出去。
“有那麼多窗戶幹嘛搶一個？”我不屑地說。
“你腦子壞掉了吧？”唐悅，“和你在一起早晚也會成為弱智，早點解脫最好。”
而我給他們的解釋就是：這好比愛因斯坦問時間的概念。然而他們卻笑得崩潰了，唐悅趴在窗戶上笑得直不起腰，趙龍也是前仰後合的，隻好扶著唐悅，還真差一點把唐悅從窗戶推下去。
等待放學的滋味確實不怎麼好受，何況是我最不喜歡的英語課，聽著老師講課像聽催眠曲似的讓我直犯困——不得不承認我對英語如此過敏，就像病毒一樣，我的腦細胞會將它們一律排斥掉。不管怎麼學，睡一覺醒來回憶起來一點痕跡都沒有，像風吹過一樣遺忘得那叫個幹淨，太讓我糾結啦——也許我是太努力學習了，每天晚上都學習到半夜，一天隻睡不到六個小時的覺，而且中午時間也不舍得浪費。這讓我養成一個習慣，就是在我不喜歡或我認為沒必要學的科的課上補覺，被老師叫起來罰站是家常便飯的事。每次叫我名字的時候，我的心跳都是狂亂地瘋跳，臉紅得跟個害羞的小女生。
正在我趴在桌子上快要舒服地睡著時，有人扔到我桌子上一團紙，當時我認為是老師發現我要睡覺了向我扔粉筆提醒我，整個人一下子精神十足。當我看到桌子上那團紙後把它迅速拿到桌子底下，做賊似的偷偷摸摸搞得特緊張。可我卻不敢打開來看，我怕這是珍妮寫的紙條。它像燒紅的鐵一般燙手。猶豫了好一會兒才打開。我一看到上麵的字跡，人立刻傻掉了，平時用來學習的高智商瞬間為零了——珍妮讓我吃過午飯去公園找她——我心裏的一種愧疚感像絕提的洪水，讓我有種窒息的感覺。我知道她是真心真意愛我的，每時每刻都在關心我。可是我隻把她當做我的妹妹對待，對她的情感是那麼單純、深切，不含一點雜念。然而這隻是我個人的想法，並不代表其他人也這麼認為。時間久了，再笨的人也能看出一位女孩子對所愛之人所展示的那種情意。所以，別人就會拿我和珍妮開玩笑，這讓我有所不知所措。