在遊戲中學會忍耐
寶寶從早到晚都很快樂，沒有什麼比他臉上的笑容更重要，家長需要放下對寶寶的無奈、敷衍和憤怒，加入到寶寶的遊戲中去。不用擔心在哪裏玩，也不用擔心玩什麼，因為客廳、書房、浴室、臥室、廚房、戶外等隨時隨地都可以做一些親子遊戲。
1.袋中尋寶
用具：不透明的袋子、瓶蓋、鑰匙、玻璃球。
玩法：把瓶蓋、鑰匙、玻璃球等3種東西放進布袋裏，然後說出其中一種名稱，讓寶寶把它拿出來。
寶寶可以學會用觸覺進行判斷物體。
2.淩空飛人
玩法：爸爸和寶寶麵對麵站著，然後抱著寶寶的身體，順時針方向和逆時針方向各繞轉一圈。在寶寶適應後，可增加旋轉至兩圈、三圈，慢慢增加圈數。
寶寶能夠感受旋轉的眩暈。
小貼士：抱寶寶的身體或抓住寶寶手腳的動作不要太用力，以免傷害寶寶的身體或關節。同時，旋轉的速度和方向要保持平衡，不要偏向某個方向。還需要注意寶寶的反應，若寶寶大聲哭或神情十分恐慌，應立刻停止，同時了解寶寶情緒變化的原因，爸爸務必要抓牢寶寶，以免寶寶脫離父親被甩出去。
讓寶寶從小就自信
賞識可以發現寶寶的長處和優點，幫助寶寶揚長避短，激發寶寶的內在動力，樹立自信心，克服自卑、怯懦心理。那麼，家長怎樣對寶寶進行賞識教育呢？
鼓勵寶寶動手，做一些力所能及的事情。寶寶的能力最先是從自理能力開始發展的，自信心是從點滴小事培養的。寶寶3歲左右已經具有了一定的自理能力，可以鼓勵他自己穿衣服、係鞋帶、用勺子吃飯等，見寶寶做了什麼事情，應及時給予鼓勵和表揚。
有些家長覺得讓寶寶拿個東西，浪費時間又浪費精力，倒不如自己做更省心。殊不知，讓寶寶做這些小事，可以滿足寶寶的表現欲望和參與欲望，當寶寶感覺自己會做許多事，而且有的事比媽媽和爸爸做得還好時，自信心就會大增。
培養寶寶學會賞識自己的能力。學會賞識自己是自信的基礎，要讓寶寶從小就感覺到自己是最棒的、最好的，自己身上有很多優點值得媽媽表揚。家長要經常給寶寶創造賞識自己的機會和氛圍。
手部靈活大腦更靈活
寶寶的生活中充滿了鍛煉能力的機會，因此父母對這些機會的發現和充分利用是十分關鍵的。
比如回家時，教寶寶用鑰匙開門，出門前，可以讓寶寶扭開門把手開門。當媽媽給寶寶講童話故事時，可以讓他自己翻書。如果寶寶刷牙，可以讓他自己把牙膏擠好；寶寶洗手時，可以讓他自己打開水龍頭，塗肥皂、搓手、衝洗。在不是很趕時間的時候，還可以讓寶寶自己解扣子、拉拉鏈；做飯時，可以讓寶寶參與洗土豆等；吃飯時，讓寶寶自己用大勺從鍋裏把飯盛到自己的小碗裏；還可以讓他自己用勺子吃飯。豐富的生活內容既能鍛煉寶寶的精細動作，同時也是培養寶寶獨立能力和生活自理能力的絕佳機會。在此期間，需要父母耐心地給予寶寶幫助。
配合兒歌一起做的手指遊戲特別受到寶寶的歡迎。比如“老大睡了，晚安（兩手心相對，兩拇指彎曲）；老二睡了，晚安（兩示指彎曲）；大個子睡了，晚安（兩中指彎曲）！你睡了，晚安（兩無名指彎曲）；我睡了，晚安（兩小指彎曲）；小不點醒了，你好（小指伸直，並向點頭一樣彎一下）”。後麵依次如此。
此類遊戲不僅讓寶寶鍛煉了手指，還讓他學會彎曲和伸直的相關詞彙，並懂得運用一些禮貌用語。
想象力促使寶寶要說謊
寶寶在2～3歲時想象力發展經曆了一個從無意想象到有意想象的階段，在這個階段中，寶寶的想象力一個很大特點是誇張，有時會把大的東西形容得特別大。
寶寶個案：
有一天從幼兒園回到家裏，牛牛想吃雪糕，“爸爸，我想吃雪糕。”“不行，你的感冒剛好，不能吃。”爸爸拒絕了他的要求。過了一會兒，媽媽問正在和娃娃玩的牛牛：“你剛才跟爸爸說吃雪糕，爸爸答應了嗎？”“答應了！”牛牛痛快地說。牛牛的媽媽、爸爸都有些驚訝地看著他，牛牛怎麼“說謊”呀？