“理論上是可行的，但是實際上還是有一定的問題。”
秘書解釋道：“‘記憶拷貝’，隻是將數據複製到玩家的生物腦中，玩家獲得了弓製造流程的記憶，但是並不代表他就真正具有了製造弓的能力，隻是一種幫助記憶的技術。
玩家的理解能力、動手能力都會影響到他所獲得的‘技能’熟練程度，這需要玩家自己去練習。
但是，我們可以通過將一些掌握熟練技術的人類生物腦中關於製造某種物品的記憶完整的複製下來，刻錄到其它的玩家腦中，使其獲得僅次於製造記憶提供者的成熟製造技藝，隻要稍加練習就能夠真正成為自己的能力。
唯一的問題就是，玩家在接受‘記憶複製’後，自己的生物腦中能保存下來多少，而且能保存多長時間，雖然通過技術可以‘植入記憶’，但是也要看玩家自身是否願意接受這份記憶，如果本身有排斥，或者過於依賴植入技術，是沒辦法保存下來大量數據的，而且植入成功後並不經常使用，也會逐漸遺忘。”
麻帆想了想：“那就是玩家自身的問題了，我們可以開發這種功能，讓感興趣的玩家自己去選擇是否進行‘記憶植入’，自然也就不存在排斥的問題了……替我聯係錢老C，我這就去召集那些手工匠人來試試。”
而突然接到“總部”的通知，一下子手忙腳亂的錢老C隻能苦命的臨時派工作人員，召集一頭霧水不曉得要幹什麼的手工匠人們集合，集體進入調培艙，通過意識層麵“錄製”技術。
這次參與“生活技能”錄製的職業有木匠、石匠、銅匠、鐵匠、篾匠、泥瓦匠、廚師、漁夫、農夫、獵人、礦工……等等數十個行業的數百個分支。
但是，通過“錄製”之後，麻帆卻發現一個問題，即便是同一個職業的手工匠人，他們所掌握的技術也不一樣，例如“木匠”，有的人擅長做小件木製品，比如梳子、木盒子、小匣子、木杯、木碗等，也有的擅長做桌、椅、板、凳，桶、盆、櫃子、床之類的家具，有的擅長做亭、台、樓、閣等大型建築，甚至還有會做車、舟、船、轅的。
而且他們手藝的好壞也優劣不均，偏注的關鍵也各不相同，這樣一來就造成了需要錄製的信息數據龐大，如果說一次性把所有的技術全都集合到“一本技能書”裏的話，就會造成大量的無用記憶，就好比說有玩家想學做板凳的，他就不一定需要去學習做船，那麼做船的那部分記憶就形成了無用的記憶，會占據玩家的生物腦記憶體“容量”。
因為太過複雜，麻帆索性將“生活職業”成立了一個係統的體係，讓“係統”製造了一個類似於搜索引擎似的功能，例如一個玩家想學木匠，但是他隻是想學做家具，而且隻是家具中的床，那麼就可以通過“搜索引擎”功能搜索關鍵詞“木匠——家具——床”，係統就會列出每一個擅長做家具的木匠來供他選擇。
如果還想找分類細一點的，還可以搜索“架子床、木板床、貴妃床……”之類的，如此分類之後，玩家們就可以自由的選擇自己想要學習的種類，既節約學習時間，又節約貢獻點。
“叮咚！各位穿越者請注意！基地‘匠師技能學校’已經開放，可供各位進行選擇性學習，技能種類詳情請查閱個人輔助係統。”
“哦買噶？開生活技能了？”
“隻有生活技能嗎？我不想學生活技能誒？沒有戰鬥技能學嘛？”
“估計是測試中吧？開了生活技能，應該很快就開戰鬥技能了！”
“管他那麼多的，先去基地看看，我要去學個廚師技能，我們營地負責做飯的家夥做出來的東西實在是太難吃了！”終於盼望到開技能係統了的玩家們欣喜若狂的一邊議論紛紛一邊往基地湧去。
麻帆和董哥也在第一時間帶著手下的職玩們趕到了基地，根據目前的需要安排他們去進行學習，他們不能要求東天鎮的玩家，但是卻可以要求手下的500職玩按照他們的需求來選擇學習什麼。
一進行政大廳，隻見密密麻麻的玩家在這裏湧動著，唧唧喳喳的喧嘩聲幾乎將行政大廳掀翻，還好基地的調培艙夠多，如果B1的四個大區全開，是可以同時保證100萬人的使用，而現在1號前進基地的人口隻有27萬多，隻開AB兩個大區就綽綽有餘了。
把職玩丟給董哥去處理，麻帆自己隨意找了一台空著的調培艙躺了進去，等到注入的培殖液將自己淹沒，適應了在液體中呼吸的感覺後，便打開個人輔助係統，選擇了顯示光屏功能。
個人輔助係統的“顯示光屏功能”是在玩家的視網膜上投射出一塊25寸大小的淡藍色半透明屏幕，上麵布滿了一些功能選項圖標，感覺很像是電腦顯示器，相當符合玩家使用電腦的習慣。