5～7歲是孩子智力和體力發展的重要時期，也是培養孩子各方麵興趣的最佳時期。這個年齡階段的孩子對周圍世界的數、量、形、時間、空間等數學概念有了一定的感知，智力水平開始慢慢提高，寓教於樂是孩子最容易接受知識的方式。為此，本書將數學知識和數學思維訓練以遊戲的方式係統地呈現，寓教於樂，讓小朋友在輕鬆快樂的學習過程中使智力得到全麵開發。
書中涉及的內容包括：物品分類；對身邊的事物進行大小、長短、粗細、厚薄、輕重、遠近等的比較；對空間方位的感知；熟悉正方形、長方形、長方體等的特征，並能區分平麵圖形和立體圖形；學習二等分，了解整體和部分的概念；學習用“＞”、“＜”、“=”比較數的大小；學會看鍾表和日期，掌握時間的概念，體會時間的不可逆性；學習數字、數的加減運算及會解決簡單的應用題。
書中內容根據5～7歲孩子的認知水平而編寫，並結合這個年齡階段兒童的生理、心理特征，采用遊戲、故事、塗色、連線、找不同等方式，充分調動孩子主動學習的積極性，讓他們在遊戲的過程中輕鬆掌握數學基礎知識。
本書用遊戲的方式培養孩子學習數學的興趣，每個遊戲都充分考慮到孩子的接受能力，並配有精彩圖畫，幫助孩子開動小腦筋，讓孩子在開發智力的同時學知識。
希望本書能夠提高小朋友們的數學學習興趣，同時，也希望小朋友們能夠喜歡！
編著者
2014年9月