“媽媽、媽媽，你好點了嗎？”含含進門後就像顆小炮彈一樣衝進臥室去看媽媽。
“嗯，兒子，媽媽好多了，你今天在幼兒園乖乖了嗎？”我捧過兒子的臉，吧唧就親了一口。
“媽媽，我乖乖了，老師都表揚我了。”含含驕傲的看著我，那小眼神好像在說，你誇我啊，你快誇我啊。
於是我就誇了。“兒子，你這麼棒啊，老師又誇獎你了。”
含含不好意思的衝我笑一笑，低著頭又說，“就是我們班的田田小朋友今天說要做我女朋友，我沒同意，我嫌她太醜了，結果她就哭了，還去告訴老師了，老師說我不能這麼說小朋友，可是媽媽，你不是說小孩子不能撒謊嗎，為什麼我說實話，老師卻說不能這麼說啊。”
我捂臉無語了，怎麼辦呢，“兒子，有些情況下的假話就是善意的謊言，媽媽也告訴過你要做一個善良的孩子，你看田田小朋友已經很醜了，你再說她醜，這不是在她傷口上撒鹽嗎，她得多傷心啊。”
含含若有所思的點點頭，“怪不得她哭的那麼大聲呢，原來是疼的啊，那我明天就去和她和好，以後再也不說她了，爸爸說了，做為男子漢要同情弱者，她都受傷了，我就原諒她了。”
兒子，你的理解能力太強了，我現在想把整個臉捂上了。
含含說完就跑出了臥室，可能是去找他爸爸尋求幫助了。因為我認為孩子還太小，他現在還不能理解什麼是弱者，為什麼在傷口上撒鹽，傷口就會痛。他一定是去廚房向他的醫生爸爸尋求解答了，小孩子的求知欲真的不可小看啊。
晚上我們一家人吃晚了飯，又陪精力旺盛的兒子玩了好一會兒的遊戲，終於把他送上了自己的小床。看著床上睡熟的兒子，玩的紅撲撲的小臉上還掛著一絲笑意，可愛非常，給兒子又掖了掖被腳，就出了兒子的房間。
我們回到自己的臥室，終於有時間好好計劃下迎接末世的方案。
“既然我們已經預知末世將要到來，還得到了空間和空間裏的寶貝，可以說比其他人都強了很多，我想隻要我們準備充分，在末世我們和我們的家人一樣會活的很好。”薑智做到床上，看著我說。
“對、對、對，我們已經在起跑線上領先了其它人一大步，沒道理我們會越過越差的，我們一定會帶著家人在末世中大放光彩的。”激動的我說話都連比帶劃的。
薑智一掌拍在我的腦袋上，把我的熱情徹底拍滅。“你記住了，要想我和兒子在末世中活下去，一定要遵守一個原則，就是低調，對外人，對家人都一樣。”
“對、對、對，我剛剛就是太激動了，小說中的經驗告訴我們，有空間也要低調，懷璧其罪啊。”薑智剛剛一說低調我就理解了，空間隻有我可以隨時進入，薑智和兒子要進入的話，是需要我做為媒介的，讓有心人知道了我的空間，抓住他們威脅我怎麼辦。
最後，我就掰著手指頭說現階段都要做什麼，薑智給我補充，並拿筆記錄，總結了以下幾條。
1、由薑智先服用洗筋伐髓的丹藥，看看有無不正常反應，要是沒有危險，我再服用，最後輪到我兒子。（我強烈要求我先試，我是空間的主人，應該不會有什麼危險的，但這一提議被薑智無情的駁回。）。