今天起就要開始做校際賽前的訓練了，校長總是有這個時候親自指導。雅克、伊凡、萊特、莎莉、伊麗絲五人就是今年學校的代表，他們都必須要參加這次的訓練。每年訓練的方法都是很不同的，今年不知道校長又想出什麼奇怪的方法了。
校長說：“為了提高你們的實力，今年我請來了我的朋友高等魔導院的院長來指導你們。”
他說完，便拉出了一個人。那人說：“我是高等魔導院的院長唐納德·赫克斯利，今天開始我對你們進行特殊訓練。你們從今天開始的生活一定會很精彩的，現在就跟我去高等魔導院的訓練基地吧。”
唐納德院長開始在地上畫傳送魔法陣，他畫得很快，顯是畫過很多次了。他畫完後說：“我現在開始啟動魔法陣了，你們跟著來。”他啟動了魔法陣後，走進魔法陣。
雅克等人進入魔法陣後，眼前立即一亮。高等魔導院的設施果然與普通的地方不同，這裏的設施不但豪華而且多。
唐納德院長將雅克他們帶到一台魔法儀器前說：“這是假想儀，可以創造出任何假想敵。使用它如同真實戰鬥般感覺，利用它你們不但魔法永遠用不完，而且可以不斷和各種設定出的強敵對戰。你們一人一台，今天先開始試試與假想出來的各種魔獸戰鬥。這台機器是用來訓練你們的魔法控製力和增加你們實戰經驗。”
雅克感覺到自己進入了一個奇妙的世界，這裏一開始一片空白。一會兒，四周創造出了一片綠地的場景，感覺相當真實。
各種魔獸開始從遠向近向雅克攻來，雅克發現自己使用出水霧水鏡後，這些魔獸也被迷惑住。看來這個魔法儀器創造出來的事物都很真啊。
雅克元素上位複合魔法使出，幾隻魔獸被擊傷。這些魔獸相當厲害啊，簡單的魔法對他們沒太大的效果。在這裏與強敵對戰果然是最好的訓練了，雅克優雅的逃過一隻魔獸的攻擊，一個風壓火球使出，這隻魔獸被擊傷。
一隻雪熊又衝了過來，雅克用了水鏡，這隻雪熊馬上去追一隻被水鏡創造出的另一個雅克。右麵來了一隻火猴，火猴發出了火球魔法。雅克一見不妙，反魔法使出。火球被散去，雅克以此機會使用出水魔法。火猴被水魔法搞得方向都沒了。
伊麗絲那邊比雅克好玩多了，伊麗絲抱住了一隻隻使勁掙紮的各種魔獸。對伊麗絲而言，這些魔獸真是太可愛。她以自己強大的魔法將它們一隻隻打敗，然後強迫這些魔獸和她玩。
伊凡則暴力得多了，那些魔獸無一被火球打得逃無可逃，每一隻都被燙傷在地上。麵前不斷增加的魔獸，伊凡則是使用出越來越多的火球，光明魔法也被他用過多次。總之，這些魔獸雖然厲害，但是對伊凡來說還是比較輕鬆的。畢竟在這個假想空間，擁有使用不完魔法。
莎莉這邊的戰鬥則好象更輕鬆點，四周布著冰，靠近的魔獸都被凍住了。莎莉使用的是她冰化的進化版冰天雪地。
萊特坐在地上，一個火球處在他的頭頂。周圍的魔獸都不敢靠近，萊特隨便按心情打一個個魔獸，對於他來說這簡直是玩嘛。
看著這些孩子的能力如計算中的強，唐納德院長笑了準備了下一個練習。
解決完所有的魔獸後，五人都回到了現實。唐納德說：“下麵你們要練習的是魔攻魔防，如何增加攻擊的力量是一門學問。可以通過各種技巧來增加，可以通過增加元素的濃度純度來增加，也可以通過將魔法力的厚度增強來增加。總之方法很多，下麵那台儀器能幫助你們思考自己魔法修煉的方向。”
雅克坐在了這台魔法儀器上。突然，以前所有思想都顯現在自己的麵前。各種魔法思路、各種學會的魔法像走馬燈般在眼前一一顯現。