汪雨非常失望，她多愁善感的樣子讓陳冬看著心痛。
陳冬眼珠子一轉，說：“汪雨，你別擔心，我說過幫你搞定，一定就會搞定，走，咱們回去弄點道具。”
回到畫館，陳冬找了一張紙，用畫筆在上麵寫了幾行字，大意是對雙龍中學的評價，說在馬校長的帶領下，該學校抱守陳規，招生辦一幹人隻會看分數，不知道什麼事高素質的人才，什麼事有潛力股的培養對象。
這樣的大字報簡直帶有一定的攻擊性，往中學門口一貼，雖然還是暑假，可是很快就引起了值班老師的注意，有人將大字報摘了下來，拿到校長辦公室。馬校長一看就氣得肝疼。
這是誰啊，攻擊學校，對學校的影響是不可估量的，幸虧值班老師將大字報及時摘下來了。
馬校長看看紙張和上麵字跡的染料，想起地麵有一家陳冬畫館，於是拿著大字報來找陳冬。
馬校長一進門，正看到那個找過自己的小夥子在和他的同伴聊天。
“原來你就是畫館的主人陳冬？”
陳冬早就料到馬校長會來，嗬嗬一笑：“馬校長，我就是陳冬，不好意思，請原諒我用這種方式把您請來。”說著，陳冬對汪雨說：“去把天天喊下來吧，讓馬校長看看。”
汪雨趕緊跑了出去。
馬校長一臉陰沉，淡淡地說：“小夥子，你處心積慮，不就是讓那個叫天天的學生進入我們中學嗎？”
“哈哈，馬校長，既然你知道我的終極目的，我也不和你繞彎子了，天天真的是一個優秀的學生。”
“哼，和我見麵的家長都說他們的孩子很優秀。”
“不，不，我並非天天的家長，隻是他的鄰居。”
“鄰居就沒有偏心嗎？你為他說話，在情理之中，你為鄰居說話情有可原，可是你詆毀學校，我保留追究你的權力。”說著，馬校長站了起來。
陳冬見馬校長想走，趕緊攔住他，說：“馬校長，請相信我，我雖然和天天一家是鄰居，可也隻是這一兩天的事，天天的爸爸媽媽為了讓孩子進入中學，剛搬到這裏來。”
“哦……這麼說，你對他們一家不甚了解？”
“可以這麼說吧，不太熟。”
“既然不太熟，你怎麼知道天天很優秀？”
陳冬語塞。
是啊，自己不過和天天做了一兩天的鄰居，了解他嗎？正如馬校長所說，誰的家長不說自己的孩子優秀呢，天天到底學習成績怎麼樣，德育、體育等方麵發展怎麼樣？自己一無所知。
陳冬想起天天的幻覺：他的精神狀態如果不改善，幻覺的病根去不了，再優秀也會變得平庸起來。
正想著，一陣香風撲麵而來。
陳冬抬頭看去，隻見汪雨拉著天天走了進來。
“陳大哥，馬校長呢？”
陳冬這才發現，在他沉思的時候，馬校長已經離開了。
陳冬一跺足，罵道：“他娘的，走的真快。”
“他……他答應了嗎？”汪雨皺皺眉頭，問。她見陳冬的談吐和他帥氣儒雅的外形真不相配。其實，她這一問是多餘的，因為從陳冬的神色上完全可以看出結果。
“唉。”汪雨將天天攬在懷裏，心頭一酸，水汪汪的眸子裏頓時多了一層霧水，那幽幽怨怨，又帶有幾絲愁苦的樣子，不知為什麼，總像一根弦般扯動著陳冬的心。