第三十七章 揉心
新製度定下來以後還是有一些副作用的。先是像狼崽子這些有格鬥愛好的人天天纏著我練，叫我有點體力不支了。我本想利用這個機會大家在比武以後能有個緩衝，恢複一下體力。可是狼崽子在比武的時候輸了，明顯很不服氣，而那兩個班長知道我的水平高也想跟著練，再加上本來已經跟我練的三班長。還有受幾個班長的帶動，受到我取得了比武第一成績的影響，一大群的兵都來了。這裏麵甚至還包括了別的排的戰士！他們既然都來了，你總不好把他們都推出去吧。於是硬著頭皮和他們訓練，弄的我晚上胳膊腿就是再疼倒在床上就睡著了。最後實在沒辦法了，把王平也給叫來了，還叫三個班長輪流帶那些水平低的。弄的一班長還有意見，最後我不得不答應他們等他們帶完了我單獨和他們再練一會兒。這時候狼崽子的水平已經很高了，我不能叫王平為了排裏的工作而受傷，所以隻能自己硬著頭皮的陪他練。既然答應了那三個班長，我也隻能在最後單獨和他們練。他們有的靈活，有的凶猛，有的兼而有之。雖然都打不贏我，不過我要想一下不挨，那也是不可能的！而且他們這些人都絕對屬於那種精力過剩、有勁兒沒出使、沒事兒還想找點事兒的家夥。現在他們又都不用單兵訓練那些落後的，所以我自然就成了他們發泄剩餘精力的活靶子，所以到了晚上我的悲慘命運大家就可想而知了吧。開始的時候還好說，我用重拳沒幾下就能把他們打趴下。可是慢慢的他們的抗擊打能力也被我練出來了，而且練的多了身體也更靈活了，拳腳也更有力了。所以練到最後受罪的還是我。
如果這些僅僅是皮肉之苦的話，那麼有些人因此偷懶就叫我累心了。三班的情況最好，他們水到渠成般的完成了這一過渡。二班的情況也還過得去，雖然一開始的時候也出現了訓練不積極、成績下滑的情況。不過，二班長這個人挺聰明的，他很快轉變思想以身作則帶著大家訓練，手底下的兵們也不好自己看著。再加上我把工作重心從三班轉移到一、二班，看到有人偷懶我就會對他說：“你這個動作做的不好，你先仔細看我怎麼做的，你再作。”作完了還要問：“怎麼樣看清楚了嗎？沒看清嗎？那我再作一遍你看看。”他很快就學會了這套客氣的要求增加訓練的方法：給別人加訓練量之前先罰自己。
最叫我操心的就要屬一班了。一班長的性子比較急，再加上此前絕對屬於那種靠體罰來訓兵的典型。就拿5公裏跑吧，如果不合格別人吃飯你加練。去晚了菜就剩不下什麼了，要是再晚這頓飯你就甭吃了，因為炊事班已經把炊具洗幹淨、剩的也都處理掉了。於是他們班的士兵都是這樣被練出來的，可是現在一班長最有力的加罰手段被砍掉了。一班的訓練積極性也就像是被紮破的氣球一瀉千裏，甚至出現了小團體的反彈現象。就連我一貫的自我懲罰都失效了。坐下來慢慢思量、分析原因，我不由得感慨起來：冰凍三尺，非一日之寒。人心又何嚐不是這樣呢？你傷了別人的心，難道一句對不起就可以抹平嗎？一班長的這份人情債看來還是需要一點點的還呀！沒想到很快就有了還的機會了。
在一次一班訓練200米障礙的時候，一個搗蛋鬼就開始耍滑了：為了偷懶，硬是說自己在過獨木橋跳下來的時候崴了腳，就是不想繼續訓練了。一班長對他早就有意見，要不是我一直在邊上盯著馬上就開炮了。就是這樣，他也是脖子憋的梗梗的，臉紅紅的、青筋跳起多高。我就知道他在想什麼：一個兵練訓練都不好好的還能幹什麼？搗蛋鬼一看他那樣就有點害怕了，更不敢說是裝的了，連站都站不起來了，真的演起了戲。這時候全班都圍過來了，有的還問：“沒事吧，怎麼都站不起來了？”我心想：得，就你那樣子，就你那狗熊脾氣，這事怎麼解決？趕忙跑過來，對一班長說：“好！看看我們的戰士訓練多投入——不怕吃苦、不怕受傷。”回過頭對那枚“導彈”說：“你這麼投入很好，看來你是站不起來了，來我扶著你。”把他扶出了訓練跑道說：“一班長你去我屋子裏把紅花油拿來。一班副你帶班繼續訓練完成今天的計劃。”跪下一條腿，就要給他脫鞋：“來，我給你看看。我在軍校的時候經常練格鬥，受傷是常有的事，要是不會治還不崴泥了？”