“是呀，我就是想知道自己為什麼這麼倒黴的嘛，”阿廖沙突然想起來了，緊接著一個新的推測使他大為震驚：
“這就是說，往事屏能猜出一個人的心思？隔著距離也能準確無誤地猜出來！這就是安德烈第一次試驗機器後，從房間裏出來時顯得有些難為情的原因。因為往事屏猜透了他的用心，自動從他的以往生活中挑選了一些鏡頭。猜出人家的心思並挑選了一些鏡頭！”
阿廖沙關掉機器，一動不動地呆坐了幾分鍾。“得啦！夠了！”阿廖沙拿定主意，“得抓抓自我修養X安德烈就這麼做了，他自己不隻一次說過。抓了，馬上就見了成效：組裝：！往事屏，參加展覽會，不久就能當上工程師而且安德烈的朋友也不少，媽媽什麼時候對他都很滿意。
阿麼沙關上哥哥的房間門，回到自己的書桌前，取出鋼筆和一頁紙。他對著紙愣了一會兒神，最後在紙中間寫下一行字：阿廖沙自我修養計劃
他寫完這行字後停住了筆，看了一眼到處隨便亂扔的東西，於是把“計劃”放在一邊，先著手收拾房間。
一個小時過去，門廳裏傳來門鈴聲，媽媽下班回來了。她跟往常一樣，右手提著一個裝滿食品的大網兜，左手拿著換紙和小手提包。
“我來幫忙吧，”阿沙忙迎上來。“我自己來，孩子。”媽媽一步跨進前廳，想用胳膊射去關門。
“不。”阿沙把網兜拿進廚房，依次把食品都倒出來。“喲，還忘了買麵包”媽媽說。“我馬上去跑一趟，然後咱倆一同來做晚飯，好嗎？”“好，阿廖沙，”母親望了兒子一眼，“你今天變得都快認不出來了”
火葬場值班室的電視電話的綠燈亮了。值班員老李拿起精巧的話筒，小小電視屏幕上出現了兩個人的影像：一個二―十多歲，男青年；一個十三四歲，小姑娘。看樣子，是兄妹兩個。
“有什麼事兒？”老李問。那個青年很著急地說：“同誌，請您趕快查一查，常基園的屍體火化了沒有？他是我的爺爺。剛才我們清理他的遺物，發現他留下遺囑，要把自己的屍體獻給記憶研究所，做實驗”
“噢！好，請等一等。”老李說完，用手按了一下左側，控製台上的開關，正麵電視屏幕上立刻顯現出了整個火化車間的全景。一排銀色傳送帶上躺著一具具屍體，緩緩向前移動。突然鈴聲大作，屍體編號第5顆紅燈亮了“哎呀一一停！”老李大聲命令。
傳送帶停了。第5號屍體停在電火化爐的門口。好險！，再有一秒鍾，機械手就會把常基園的屍體推進火化爐，三秒鍾後化為灰燼。
這時，死者常基園的老朋友、著名的神經學專家趙雅雲推開門，站在老李的麵前，問：“同誌，剛才有兄妹二人給您打了電話嗎？”老李說：“情況我知道了。您是？”
“我是記憶研究所的趙雅雲，根據死者的遺囑，老常同誌自願把自己的遺體獻給我所。我是來領屍體的。”說著，趙雅雲掏出介紹信，遞給了老李。
常基園的屍體運回“記憶研究所”的時候，他的孫子常大山和孫女常小梅己經在研究所等候了。趙雅雲把屍體做了防止繼續僵化的處理以後，來到了會客室。常大山和常小梅站起來，說：“趙爺爺，這是剛剛發現的我爺爺的遺囑。”趙雅雲接過遺囑看著，聲音低沉地說：“你爺爺為實現祖國四個現代化做出了卓越的貢獻。死後還要把自己的遺體獻給科學事業，可敬可佩！”
小山和小梅聽了，低下了頭，淚水湧滿了眼眶，撲簌簌地順著雙頰流了下來，趙雅雲掏出手絹走上前去，替大山和小梅擦去眼淚，安慰說：“不要難過了。你爸爸媽媽呢？”小梅說：“開完追悼會，他們就趕回大慶油田去了。”趙雅雲點著頭說：“好。為了祖國，隻爭朝夕。”趙爺爺問大山：“你在外語學院讀幾年級？”大山回答說：“三年級。”趙爺爺又拍著小梅的肩膀問：“小梅呢？最喜歡哪門課程？”小梅眨眨明亮的大眼睛，有點羞澀地說：“我上初二，喜歡數學，可就是，可就是成績不好。”大山說：“趙爺爺，您可能還記得，小梅八九歲的時候，從七米高的滑梯上摔下來過，是不是把她腦子裏的數學細胞都摔死了？”趙雅雲思索了一下，沉吟地說：“我出幾道數學題，小梅試算算。”
幾天以後，趙雅雲收到了小梅的一封信：“趙爺爺：我聽說，您正在研究記憶的傳遞，，您就在我身上做實驗吧！我願意獻身於科學”
趙雅雲讀了小梅的信，自言自語地說：“晤，真是一個好孩子”他親自到學校把小梅接來，說：“小梅7我們的研究工作己經取得了很大進展。有些成果己經在醫療上實際應用了。我想先請你參觀一下我們的實驗室，好嗎？”
“那太好啦！”於是，趙爺爺領著她先參觀人實驗室。
走進八實驗室，隻見在一個台子上放著老鼠。趙爺爺說：“我給你做一個有趣的實驗。”說完，他把一隻老鼠拿出來，讓這隻老鼠走鋼絲，練習平衡。嘿，真不簡單。它在鋼絲上穩穩當當走了過去。
“它己經訓練一個多月啦。”趙爺爺一邊解釋，一邊苗針管在這隻老鼠頭部抽出一點粉紅色的東西，同時在另一隻沒有訓練過的老鼠頭部也抽出一點，分別放在兩塊玻璃片上。然後把玻璃片放在電子計算機上，在指示尺八（腦細胞中的核糖核酸）的儀表上出現了不同的指數。受過訓：練的老鼠的？尺八比沒受訓的多百分之二十。
趙爺爺說：“好，現在我把會走鋼絲的老鼠腦細胞中提取的物質，注射到那不會走鋼絲的老鼠頭部，你可以比較比較。”注射完了，哈，奇跡出現了。原來不會走鋼絲的老鼠也會走鋼絲了。常小梅又驚訝又高興地喊道：“我明白了。就是說，我爺爺腦細胞裏有一種和數學有關的物質，要把它注射給我，我就會提高數學水平，對嗎？”
趙雅雲笑了，說：“對。聽我給你講個故事。1972年，生物化學家安格等人把大鼠放入暗室，同時對它電擊一個星斯。大鼠為了逃避電擊，就躲開黑暗，逃出暗室。然後，從這種訓練過的大鼠腦子裏提出一種化學物質，叫恐暗素，注入沒訓練過的小鼠腦中。哈；你說怪不怪，這本來生性喜歡黑暗也沒經過電擊的小鼠也害怕黑暗了。尤其驚人的是，把這種物質注入瞎眼的老鼠身上，盲鼠也會逃避黑暗。”“真有意思！”小梅興奮地說。“走，咱們再看看加壓素實驗室，”。在“加壓素實驗室”趙雅雲先讓小梅看了一部記錄片電影。
電影是瑞士和比利時合拍的。演的是一個青年，在六個月前因車禍造成昏迷，昏迷了十五天。醒過來後記憶力嚴重損傷，記不起車禍前三個月和車禍後三個半月所發生的任何事情。於是，用腦下垂體後葉分泌的血管加壓素噴射他的鼻子，每天五次。一天之後，他能記起車禍時的一些情況，記憶力迅速改善。第四天能記起更多的事情，第七天記憶力就完全恢複了。
電影剛完，小梅就激動地對趙雅雲說：“趙爺爺，您也給我噴點加壓素吧。嗯，好嗎？那，我的記憶力不就更好了嗎？”趙雅雲笑著說：“可以嘛！不過，你不是喜歡數學嗎？我們正在研究一個方案，把你爺爺腦細胞裏對數學特別敏感的物質提取出來試試看。”
經過領導批準和小梅父母的同意，“記憶研究所”決定在常小梅身上做一次大膽的實驗。
研究人員夜以繼日地工作，終於提取了第5號屍體數學家常基園腦細胞的一種物質，把它命名為“常隻1號”。並做了大量的動物實驗。
準備就緒，手術開始了。小梅躺在手術台上，身上蓋著白罩單，隻露出頭頂。濃黑的頭發分開，留出一條窄窄的發縫兒。“在想什麼啦？小梅。”身穿自罩衣，麵戴大口罩的趙雅雲輕聲地問。小梅睜開微閉的眼睛，說：“我在想，再考數學的時候，考個滿分。學好數學，將來多為四化，做貢獻”
圍在她身邊的工作人員都笑了。趙雅雲說：“你的願望會實現的。好，睡吧。”說罷，打開催眠麻醉儀。不一會兒，小梅就睡著了。
手術開始了。激光手術槍上的綠燈閃了一下，己經在小梅的大腦顳葉海馬部位打了一個肉眼不能察覺的小孔。然後，又用噴射注射器把“常號”注入小梅的腦中。移開注射器，趙雅雲的助手用消炎膠液在注射孔上一塗7頓時封閉了傷口。之後把長長的烏黑漂亮的頭發結紮起來。
當小梅醒來的時候，己是一天以後了。她覺得有些口渴。這時床頭的電腦錄音器說話了：“小梅，床頭櫃上有桔汁，請你飲用。”她端起桔汁，咕嘟咕嘟喝了。這時，門開了。趙爺爺和大山哥哥站在門口，他們幾乎同時喊：“小梅！”
“我就好像做了一個美麗的夢。”小梅跳下床，跑上前去拉住趙爺爺和哥哥的手說。
常大山從衣袋裏掏出一張紙，說：“你看，那天趙爺爺考你的數學題，我用三十分鍾做完了。”
小梅一把把紙搶過去，疊起來，說“哥哥，你先別講。來，看我做。”趙雅雲笑了，遞給小梅紙和筆，小梅坐在桌旁，先在紙上寫了算式，然後，安靜地略微思考了片刻，便在式子上添著符號，沒用十分鍾，她就做完了。