第1章 雕刻童年(1 / 2)

“醫生,可以開始了。”男孩躺在白色的床單上,靠著白色的枕頭,蓋著白色的被子,手裏拿著一張微微泛黃略有皺褶的信說。

“好,謝先生,請您稍等。”護士離開時說。

這時這個叫謝毅的男孩慢慢的拆開了那張微微泛黃略有皺褶信:“謝毅,我希望有個如你一般的人。如山間清爽的風,如古城溫暖的光。從清晨到夜晚,從山野到書房,一切問題的答案都很簡單。我希望有個如你一般的人,貫徹未來,數遍生命的公路牌。再一次相見,再一次別離。都會有你。”他看到了張嘉佳的《從你的全世界路過》裏的句子,他想:也許這次就真的相離了吧.......

他接著看那些清秀的字:

“我記得醫學家說:‘人體百分之七十是水,但對於我,那剩餘的百分之三十都屬於你。我希望:

看你淚眼朦朧時,情深意切,含情脈脈的眸。然後,擦拭你的淚,伴你一起笑。看你開心的笑容,憂愁的麵容,萌萌的麵容。我希望挽著你的手臂,陪你找路。看你儒雅的笑意,如煙慕雪離開的嘶吼,我希望擁住你,告訴你別哭,告訴你還有我,一輩子那麼長,也還是有我。

感受你給予的安全感,走在你的身後,看著你精致的麵容。我希望牽著你,陪你走過青春的高度,走到天涯的盡頭。看你害羞的樣子,看你堅持的樣子。我希望凝視你,陪你一起看風花雪月,陪你堅持和成功,凝視著你如同彩虹絢爛,陽光耀眼的眸。看你輕盈的步伐,看你最動人的笑容,看你如水的眸。我希望陪你一起走過春夏和秋冬,就算經曆再多風雨,也有你淺淺的溫柔。看你淚眼如霜,笑意淺淺,感受手中的溫暖,胸膛的溫度,我知道你在想什麼。這一次,我希望我隻做一個旁觀者,看你笑,看你感動與幸福。”他發現後麵的字被筆狠狠地劃去了。

隻剩下一句話。

男孩看完說:“傻瓜......”

另一邊

我從書架上拿出了一本琦玉紀念冊,透過很厚的灰塵,我看到了這本同學錄的名字-----“致我們終將逝去的青春”。像這樣的紀念冊我還有三本,它們能牽動著我曾經的青春。因為,我把大多數的回憶刻進了這些紀念冊裏,每每想起時,都能讓我,觸目傷懷。

我拿著那本精裝的紀念冊重新回到我的床上,躺下,現在,時間倒流了.....

“謝毅謝謝你,謝毅,再見......”我輕輕地說。

二十三年前

句號不僅僅代表了一個時期的結束,有時,它還代表了另一個時期的開始。有結束,就會有開始。六年的時光一眨眼即將結束。回憶,那麼絢爛,那麼美好......

“林雪逸,起來了,要遲到了,我隻叫你一遍!”

“遲到了!”我迅速起身,之後,又倒了下去。

“林雪逸!!”房子被震動了。

我再次不情願的起身

“敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久,日夜思想的兒童節,終於到來了。”

講台上,紅旗飄揚,玉蘭樹生長正歡;槐花飄香,三角梅交映。

還看見,正中央寫著“歡度六一”。

男孩說:“六月是一個美麗的季節,百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人向往的的季節。”

女孩說:“在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四麵八方傳來,因為全世界的小朋友都在慶祝今天,慶祝這個熱鬧的兒童節。”

他們一起說:“我們謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝,祝大家六一快樂。”

男孩又說:“今天,是我們的節日,讓我們盡情狂歡,享受這開心的時刻吧!”

女孩又說:“下麵有請六年級組一班全體同學獻給大家《同一首歌》。”

講台後,

“黃鈺沚,你把領帶別好點,好不好?”

“知道了,又不是你帶頭。”女孩抿抿嘴。

“好啦,你們兩個快一點。這可是最後一個六一兒童節了。”我說,“哎呀,王蕭你怎麼沒穿校服啊?”