11教室。
吳東嶽拿到試卷後，先快速將卷子瀏覽了一遍。五道題，每道題0分，剛好代表了數學的五個分支——代數、幾何、組合學、應用數學和數學分析。
一眼掃過，別看這五道題的分值一樣，但是難度卻在不斷遞增。
第一題：設，y，z都大於1，是一個正數。
且lg=4，lgy=40，lgyz=1，求lgz。
這道題對於吳東嶽而言，完全就是一道送分題。
將題中對數式改成指數式，就能得到：
^4=，y^40=，(yz)^1=
從而=z^60，lgz=60。
“0分到手！”
不到二十秒，吳東嶽就解出了第一題。
第一題雖然是道送分題，但是他並未因此掉以輕心。繼續往下，第二題給出了一張放在水中央的八卦圖，圖中陰陽魚代表兩座島，島與島之間有橋梁聯通。同時兩岸又與這兩座島互相聯通。共兩島八橋，問你是許仙，該如何才能不重複，不遺漏的一次走完八座橋，最終回到起點，在對的時間見到對的人——白素貞？
“呦嗬！這是‘歐拉七橋’的升級版，‘清華八橋’嗎？”
按照預期，這道充滿了中國風的題，不管怎麼解，結果都應該是大團圓的結局才對！但是當吳東嶽仔細審完題後，卻忍不住吐槽道：“出題老師你是法海嗎？有你這麼搞的嗎？你這是決心不讓許仙和白素貞走到一起啊！”
到“歐拉七橋”，就不得不一下這個歐拉。
這位大神一輩子創造力兩項令人羨慕的成就。
其一，在二十七歲那年，這位大神娶到了紅顏知己，俄國皇家科學院附屬中學的美術老師，瑞士人喬治·葛塞爾。這位偉大的母親一生為他生育了1個孩子，就算是足球隊，都還能多出兩個替補！
其二，這位大神一生寫下了886本專著和論文。平均每年要寫出800多頁的論文。不過他的第二項記錄在0世紀被保羅·埃爾德什以155篇論文，外加部著作的成績給打破了。如果將這兩人放在網文界，那日更十萬絕對不是夢想！
當然這些都不是重點，按照歐拉設定的劇本，這道題根本就沒有解！
隻是相比於“歐拉七橋”，這個“清華八橋”本質上已經發生了變化。如果換成是孫如風幾人，當他們看到這道題的瞬間，一定會下意識認為這是一道“歐拉七橋”的變種題！按照出題老師的心態——正確答案必然和“歐拉七橋”相反，這道題肯定有解！
但是實際這道題卻不是！
受此影響，考生們必然會在這道題上消耗掉大量時間。
不過這種心理戰對吳東嶽自然不會起作用。
吐槽完出題老師，他按照龐佳萊的網絡理論給出了證明。
如果兩個斷端連接同先前一模一樣，那麼這是一種可允許的拓撲操作。
反之則不被允許！
而這幅圖裏的八座橋的奇點在兩端。
所以根本不存一條可以不遺漏、不重複地通過每一座橋梁的路徑。
由此證明，許仙根本無法在對的時間遇見對的人——白素貞。
PS：法海你贏了！
當吳東嶽給出證明後，環視一周，掃了一眼考場內的其他考生。
“隻希望我那幾位隊友能早點跳出這個陷阱！
不然這次初賽我們河西隊可就懸了！”
此時九成九的考生，都陷在了第二道題裏，不可自拔。歐陽明也不例外。此刻他似是感受到了吳東嶽投來的目光，眉頭一挑，道：“看這架勢，他竟然將第二題做出來了！不行！我也得加快速度！可不能輸給他！”
當這子認真起來後，再次審視第二題，突然靈光一閃。
和吳東嶽一樣，他也發現了出題老師設在這道題裏的陷阱。
繼而花了十分鍾，也完成了證明。
而與此同時，吳東嶽已經勢如破竹的搞定了後麵兩道題。
當他將目光定格在最後一道題上，眼睛習慣性的眯了起來，道：“嗬嗬！這幫人也真是閑的夠可以的！最後一道題裏竟然設下了關於反重力公式的套子！既然你們想試探，那我就滿足你們！”