這是自宋朝童蒙讀物《三字經》創作700餘年來，又一部較為成熟和完善的《三字經》類作品。雖然是講職業倫理道德的，但它同時是一門講如何做人的學問。
本書是少有的政府機關、企事業單位下發給員工而員工不以為是洗腦的圖書，也是員工主動購買欲望強烈的圖書。它避免了空洞無物的說教，而是將豐富全麵的知識送給讀者。
本書除了三字經的形式外，還運用了三字訣的形式，共有3論3篇25訣。本書體係與中國古代諸子百家著述體係類似，而內容則以現代管理和職業理念為主，在解釋上則以中國文化概念為手段進行深加工。
為了更精確地表達意思，本書沒有刻意追求押韻，而是保持了職業倫理的原汁原味。
本書提出了許多概念性的創新，如小三觀的提出（職業觀、職場觀、工作觀），以及家思維、公思維等概念的提出。
本書對諸如務實、實幹等工作概念也進行了有益的擴展和補充，給我們展示更豐富全麵立體的職業思想。
本書對諸如執行力等概念進行了更廣泛、更精細地闡釋。
《職業三字經》具有完整的體係，對職業概念和倫理的講解更加接近於完善和完美的境界。
本書雖然是講職業，但涵蓋國學、管理學、職業倫理、哲學、文字等領域。可以說是：
一本書，六門課，一部工作字典：國學課，語言課，哲學課，管理課，職業修煉課，勵誌課，有機結合為一個整體，增強了可讀性。
本書是中國深厚古老的文化哲學內涵與現代管理理念的完美結合，每一小節都蘊含六堂美妙的課程，一是國學課，補充我們的國學知識，讓我們認識到我們深厚的國學中隱藏著寶貴的實用的工作哲學，若善用之，必獲成功。二是語文課，讓員工增長了理解表達能力，更準確的理解構成職業素養的種種概念，消除對這些概念的錯誤或模糊的理解。三是哲學課，通過對工作哲學深入淺出的解析，讓公司對員工的職業培訓有了一定的哲學基礎，顯得不再那麼簡單淺薄，增加了說服力，讓員工更容易心悅誠服地接受公司需要的這些職業理念。四是管理課，讓員工更加深刻地認識到公司的管理運營的一些方麵，換一個角度思考，這樣他們更能理解公司的管理，並更樂意服從、配合公司的管理，同時也能提升他們的職業素養，為企業儲備更多人才。五是職業修煉課，本書是一個完整的職業修煉體係，從個人道德文化素養，氣質修煉，到職業素養，工作能力，職業知識，工作規律，都進行了概括總結。六是勵誌課，鏗鏘有力的語言，堅定不移的語氣，華麗變化的文彩，令文章像隆隆雷音一樣鼓勁提氣，最大程度調動讀者的激情。