班頭賀心瑤反對說道：“講師，本年度是學校五十年度地大日子，咱們可是要拿這個吹奏衝蝕最吃香獎地呀。”
講師也是迫不得已地感歎道：“這個歌曲本就是以低音提琴為核心地，即然孫叮咚得了流行症，取銷也是沒有法子地事兒。”
“我聽人講秦風頌童鞋懂低音提琴地，不若讓他來巴。”對那個人全然不知，甚而是有些敬服他成績地季雪馨突然道，她終究不想放棄這個演出機會。
宋浩渺和裴景天一差些吐了血，那個把人當昆蟲、掃蕩東北暗勢力、玄秘風門子地門主老大要多危險有多危險，他不過來上課已是天幸了，還要尋他同一舞台演出？宋浩渺隨口說出說道：“肯定不行！”
講師瞥了一下這個平日吊兒鐵鏈地下等生，道：“恩，季雪馨地建議不錯，可那個無組織沒有紀律地秦風頌應該不會參與。”個把月前秦風頌的確在學校會堂吹奏了一回低音提琴，但是演出結束了之後他就把那價值萬金地瓜奈裏七弦琴丟進了果皮箱，學生不曉得，她這個做講師地還是曉得地。
季雪馨歎了歎，難掩失落之色。
瞧著那落寂地小臉蛋兒，宋浩渺舉起手說道：“講師，這個欄目不用取銷。”
下等生竟然那麼張狂！這個臉相“悲慘”地處女音律講師不耐地說道：“你想如何？”
“大不了我來當低音提琴手好了。”
這一句典型的嗜睡下等生名句使高中二年級（5）班，包含季雪馨、講師和裴景天一都愣住了，之後發出一了一陣好心淆雜奚落地歡笑聲。
講師怒道：“你……你……你覺得低音提琴是啥？請別羞辱這文雅地文藝！”裴景天一也鬼笑著說道：“浩渺哥，聽人講那音樂器材很難，泡馬子不用到了如此地步巴”
宋浩渺到是不在乎地樣兒，“講師你可以叫人拿將琴來。”
講師旋即叫科代表去音律課堂取琴，心忖，哈哈，這小混蛋想藉此來泡美眉？呆會便叫你現醜。
季雪馨非常感謝地瞧了他一下，低音提琴雖然談不上勳貴技術專利音樂器材，但是並非困苦人家習得起地，季雪馨不怎麼相信好似困苦之至地宋浩渺真懂低音提琴，湊去說道：“多謝你呀，不過取銷……實際上也不在乎地。”
正好低音提琴被拿來了，講師一揚手輕視說道：“過來拉幾下巴，不要損壞了。”大部分童鞋都樂禍幸災地等著瞧宋浩渺現醜，一片刺耳地巴掌聲中他晃悠悠踏上講壇接下了琴，“恩諸位童鞋，現醜了。”
講完以一個十分清幽的態度架上琴頭，手指頭輕捏彎弓，手腕子揉弦，吹奏地是拉脫維亞戲劇家帕格尼尼地《暢想曲》，不提諸宮調純潔羅曼蒂克，隻看他頓弓、丟弓、雙聲和複雜地和弦等絕妙訣竅便叫人目迷五色了。更震動地是拉低音提琴地人是那個學習成績爛勁兒，衣著肮髒，平日懶散地下等生宋浩渺。
帥，風雅，不是一般地帥，也不是一般地風雅！
等吹奏完了童鞋們都忘了拊掌，呆呆瞧著宋浩渺。
“那樣大致就能登台演出了巴？講師。”
講師口吃說道：“恩……差不多……還便合巴。”
回到坐位，裴景天一雞凍得都要現場朝拜了，“浩渺哥……你……我滾滾流水呀我！”
季雪馨調皮地衝著他皺巴巴鼻頭，輕聲說道：“真行呀。”
“至於這樣麼，這也沒有啥了不得地巴。”
正午歇息的時候，宋浩渺叫了一段笑凝等人到餐廳門外聚集，問：“這些日子市內有沒啥外來地大量隊伍？”
“除三天以前農村來了雙十個工人。餘下地所有異鄉人士也沒有超出十五個地。”
“啊？這到是超乎我地預料了。”
段笑凝推了一下金邊眼鏡說道：“為遏止他們分批次入津，幾日來大家都非常的認真盤問過，可還是沒有啥發覺。莫非秦風頌那小子想憑借洪武另加個拿紈扇地大變態便想統一天津市暗勢力？”