洛陽看著桌子上的一堆書，卻有些心不在焉。明天就是研究生考試了，盡管自己複習了這麼久，該看的看了，該背的也背了，可還是有些緊張。下午一點多的陽光很明媚，透過圖書館的窗子照在身上暖暖的，洛陽忽然憑生出一股豪氣，覺得一定要做些什麼才行，做些平時根本不敢做的，把那些纏繞於心的通通扯斷，明天坦坦蕩蕩的去考試。
洛陽行事磊落坦蕩，很少有事情能讓他糾結於心，唯有一事卻是藏於心中已近十年，連自己最好的朋友都不知。
想了想，洛陽拿起手機，翻出了一位高中同學的號碼。說來也巧，這位高中同學大一的時候和自己聯係過，無意間得知楚越和他同校，不知為什麼自己隻留了他的號碼，卻一直不曾問過楚越的。
洛陽輕輕的歎了口氣，午後的陽光一向是洛陽的最愛，暖暖的、懶懶的，亦如那人的笑容。
洛陽和楚越是同學，初中就在一個班，高中雖然不在同一個班級，也是一個一班一個三班的距離而已。從初一入學第一眼見到楚越開始，洛陽就喜歡上了這個喜歡將左邊嘴角翹起微笑的男生。一直喜歡，一直喜歡。總是喜歡轉過身去，拿幾道自己做不出的數學題來請教他。而他總是在教會自己之後又有些好奇的問：“你學習這麼好，這麼簡單的題也不會？”學習再好，也有不會的題，尤其是可以借著問題的機會親近楚越，所以每次麵對稍難點的作業洛陽就會大腦一片空白，自己根本無法控製。
楚越的字不好看，甚至是……恩，有些醜，不過很張揚，常常一張演算紙，自己能演算完整個卷子，而他幾道題就給占滿了。借著自己還要拿去多研究研究，洛陽常常將有著楚越字的演算紙默默收集起來，藏在一個秘密的角落裏，就想偷偷藏了糖果的孩子，心裏有種隱秘的滿足。不過洛陽從來不去翻動收集來的東西，因為他覺得秘密就該藏著，總拿出來總有被人知道的一天。而且，擁有本身就給了自己巨大的滿足和欣慰，那些承載著楚越字跡的紙本身反而不那麼重要了。
初三的時候班級換了新的語文老師，不過洛陽不喜歡他，覺得這個老師又老又滑。副校長旁聽的公開課，他可以將副校長兒子N年前的一片作文翻出來當精美範文來講，初中的孩子再不濟也有了自己的思維和審美意識，洛陽覺得那場公開課自己坐在下麵都覺得丟人。從那以後，洛陽越發覺得這個老師除了拍領導馬屁，裝腔作勢，倚老賣老之外，工作上沒什麼造詣，也就越發不聽語文課了。課上的時間洛陽大多用來練字和寫詩。
洛陽極少寫詩，他寫詩很奇怪，完全憑感覺，當寫詩的衝動大於自己的懶惰指數和警惕指數時才會動筆，盡管這樣詩想表達的東西也是九轉回環，除了自己別人根本看不出詩裏麵到底想表達什麼，隻能看出是一首還算通暢的詩罷了。那個時候洛陽對楚越的感情還處在甜蜜的暗戀階段，是斷斷不敢把自己的想法付諸於詩的，所以那時的詩隻是表達一種喜悅之情罷了。
初一的時候洛陽因為成績的關係，被老師任命為班長，初二則被班主任強迫去競選學生會主席，結果自己活生生的軟暴力強迫領導又給自己找了一位副主席替自己忙著學生管理工作。初三的時候，洛陽終於不勝其煩，辭了職位，卻還是被老師逼著班長、團支書二者選一。洛陽想了想團支書沒啥實權也清閑就選了團支書。初中三年洛陽從未對楚越表現出任何超出同學的熱情和關注，甚至比一般同學還不如。
初一問點作業也因為調了座位而取消了。即使有什麼事要麵對楚越也是一副再正常不過的麵孔。因為洛陽知道，決不能讓任何人看出一絲一毫的苗頭，所以壓抑成了最好的辦法，到了後來洛陽隻要每天一進教室覺得和他同處一室就夠了。
楚越理科成績非常好，但是語文和英語就差多了，所以中考成績沒進全縣前50，家裏又沒有拿錢，所以進了實驗高中的三班，而洛陽在一班。相距不到100m。
課間，洛陽最喜歡看著窗外，操場上很多人在打籃球，洛陽知道楚越喜歡籃球，下課或者自習的時候多半是要打球的。但是洛陽眼睛不好，即使帶著眼鏡也看不清操場上的人，但他還是喜歡望著，因為他覺得那裏說不定就有楚越的身影，所以能模模糊糊的看著就已經很滿足了。