“漂亮的射門！陳你會是個非常出色的前鋒！”同樣來自烏拉圭的前鋒布蘭科，熱情的擁抱住陳虎，慶祝剛才那粒進球。
而B組的隊友們，也蜂擁上前大呼慶賀，用一種別樣眼神看著進球後的陳虎，那粒進球無論是力量和角度都把握得很好，看得出陳虎在錯失兩腳射門後，取得極快而有效的轉變。
“幹得不錯，陳虎你接下來找準空位，待會兒我會多喂球給你！”B組負責組織進攻的前腰羅鬆親切的拍了拍陳虎的肩膀，儼然已經認同後者具備的實力。
羅鬆不在小看這個17歲少年，陳虎已經用漂亮的進球證明了自己。而且不但是羅鬆，其他申花隊的球員也初步認可了陳虎，球場上如戰場，要得到別人尊敬的唯一途徑就是實力！
看台上此時也響起了陣陣掌聲和口哨，進球的那一刻總能讓人心曠神馳熱血沸騰，申花球迷也開始接納9號陳虎。
“這真是個美妙的開始！”助理教練羅伯特·蘭德情不自禁的鼓著掌，用專業角度去看，陳虎在射門的潛力上，還有相當大的開發空間，而絕非曇花一現！
“吳，你可以考慮推薦陳虎進入中國赴皇馬卡斯蒂利亞青訓營名單，想這麼具有潛力的少年，如果能得到頂尖水平的培養，一定會更快的成長起來！”
“嗬嗬，蘭德我的好朋友，你或許還不了解中國足球的規則，有潛力和有資格去是兩碼事！”對於蘭德的提議，吳金貴臉上隻是露出一抹深深的無奈。
“這是為什麼？吳，我聽不懂你的意思。”蘭德攤開雙手，茫然不解的搖頭。
他認為，像陳虎這種漸漸展現天賦才華的少年，理應得到俱樂部和足協的大力栽培。
吳金貴指了指放在身邊民國大家李宗吾所寫的《厚黑學》，“等你有空讀完這本書，我想就不難明白我的意思了。”
在歐洲國家，對於一些有潛力的小球員培養，絕對是不遺餘力倒貼錢都願意！
然而在這裏，沒有什麼能夠淩駕那些令人作嘔的規則！吳金貴見過太多，隻是不願意親口提及罷了。
助教蘭德似懂非懂的點點頭，遠遠望著在球場上越踢越順的陳虎，暗暗惋惜不已……
下半場剛開場進了一球後，之後的二十分鍾，A、B兩組你來我往打對攻，前者射門6次，後者射門4次，但雙方均未收獲進球。
B組的四次射門，有兩次是陳虎完成的，不過A組突然對他進行了重點照顧，往往還不到對方禁區，A方就有至少兩名球員前來封堵逼搶，就算依靠速度甩開防守，冒然射門也隻是“打飛機”抑或直接送到對方門將懷中。
而短傳和策應意識差是陳虎下半場暴露出的最大毛病，直接導致他空有59這種射門數據，卻在密集防守下無法發揮威力。
“用百步穿楊來打破僵局？”有些煩躁的陳虎，心中突然蹦出這個念頭。
他一直惦記著係統中存在的那個變態技能“百步穿楊”，半程破門100%，隻要給他一定的射門空間，踢出去的皮球一定能攻破球門！
“可是現在用了未免太可惜，冷卻時間要100天啊！後天跟英格蘭甲級球隊友誼賽，我一定要表現的非常好，要進球，這個技能留到那場友誼賽在使用才行！”
喃喃自語了幾句，見己方中路丟球後，陳虎趕緊沿著邊路朝自己的大後方跑過去。
路過教練席，隻見主教練吳金貴站了起來，不苟言笑的訓斥起來“小家夥，不要用自己不擅長的盤帶跟別人死磕，你為什麼不多用一用你的強壯身體，身為前鋒，就應該大膽的衝擊敵方禁區，為隊友拉扯空間，記住你們是一個團隊，而且進球的選擇並非隻有腳！”
說到最後，吳金貴指了指頭部。
“嗯！明白教練！”陳虎欣然受教，他覺得教練說的非常正確，自己總想著避開中路，從側路快速切入射門，這種單純的進攻手段，在對方快攻快防戰術節奏中是行不通的。
這時候，跟陳虎搭檔的前鋒布蘭科因被嚴防死守，威脅大大減弱，而且速度不快，儼然不是發動致命一擊的第一選擇。
反之，陳虎則成了此時B組的攻城拔寨的橋頭堡，雙箭頭變成了單箭頭，想要獲勝，他肩上的責任更加重大。
吳金貴說出那番話，並非空穴來風，而是在用心調教著陳虎如何成長為一名出色的前鋒！
對方反擊推進很快，皮球最終交到了科雷亞腳下，不過他一腳射門打在防守後衛身上，A組隊員反搶失敗，球權落到B組手中。
“前壓！前壓！”
B組後腰兼臨時隊長的鄭星榮一邊揮手一邊大喊，而後一腳長傳準確送到中場羅鬆腳下。
陳虎擺正思路後，緊跟著對方後衛衝向他們的後場。