高玉寶決心把自己的一生獻給下一代，鼓勵青少年刻苦學習，讀書立誌，長大了好報效祖國。1990年4月沙河口區成立了關心下一代工作委員會，高玉寶被聘為副主任、講傳統報告團副團長。凡是邀請他參加的青少年活動他從不推辭，作報告的日程總是排得滿滿的，有時一天講三場，僅1995年就在北京、上海、南京、開封、台州等16個城市作報告182場，聽眾16.933萬人次，他被34個單位聘為名譽校長、政委、輔導員等榮譽職務，每天還收到不少來信，最多時一天收到200多封，他堅持做到有信必回。幾年來他為青少年購買贈送各種書籍1萬多冊，花了4萬多元。
高老不僅作報告教育青少年，他還以自己的行動影響青少年，堅持做到言行一致，說到做到。1990年6月的一天，事先約定要去大連聾啞學校作報告，正趕上他心髒病發作，他的孩子們都為他擔心，勸他等病情穩定一下再說。高老說：那麼多孩子在盼著我，而且都是些殘疾兒童，無論如何我也不能涼了他們的心。於是吃了藥，騎上自行車硬挺著去了。他走上講台，以《幸福不忘共產黨》為題作報告，一邊講，手語老師一邊比畫作翻譯。報告結束，他渾身像散了架一樣，但看到台下的殘疾孩子熱烈鼓掌的歡快情景，不由得走到孩子們中間，拉拉他們的手，摸摸他們的頭，高興得老淚縱橫。
1995年10月的一天，晚上10點多鍾，熟睡中的高玉寶被突然來的電話鈴聲驚醒了。他拿起話筒一聽，是武漢市黃陂路小學的學生打來的電話。到底是怎麼回事？原來是這個學校開展金秋讀書節活動，孩子們讀了《高玉寶》一書後備受感動，都很想見一見高玉寶本人，哪怕是聽一聽他說話的聲音也好。這些小機靈還真有點子，他們通過中央電視台打聽到了高玉寶家的電話。
第一個孩子剛放下電話不久，第二個孩子的電話又來了，一連接了4個小學生的電話，他們都說：高爺爺，找您真不容易，我們好高興喲！最後一個孩子提出請高爺爺講幾句話。高玉寶對話筒說：你們要遨遊知識的大海洋，練好本領去太空，為振興中華發奮學習，做跨世紀的主人！第二天，他們便把高爺爺的話傳到全班。該校德育主任知道了這個消息，馬上也給高玉寶去電話，代表區教委邀請他乘飛機後天來學校，給金秋讀書大會作報告。可是高玉寶已經約好要去營口市作報告，經過商量，高玉寶隻好用電話對武漢市黃陂路小學師生講了半個小時。開會時學校將講話錄音在大會上播放，使師生受到一次生動的教育。
1996年3月，高玉寶應邀到武漢市，就抽時間親自到黃陂路小學作了一場報告。那一天，學校好像過盛大節日一樣熱鬧，校門兩邊站滿了學生，每人手拿鮮花迎接高爺爺。報告結束後，學生們呼啦一下圍上，都要爭著看一眼高爺爺，最後還與打電話的4個小學生合影留念。
年近古稀的高玉寶經常向群眾作報告，每次報告一結束，就被聽眾團團圍住，要求簽名或題詞。他雖然很累，但每次總是笑嘻嘻地盡力滿足大家的要求。高老說：這是孩子們對我的尊敬，我理解他們的心情，簽名題詞是一種聯絡感情的好方式，也是啟迪他們的一種好方法。（這些年來他共簽名題詞1.3萬人次。）
1995年12月高老到台州市作報告，因為過度疲勞而病倒住院。當孩子們得知高爺爺住院的消息後，都紛紛帶著鮮花去探望，要求簽名題詞。有一個十來歲的小姑娘，拿著2角錢向賣花的奶奶買一枝鮮花，老奶奶問：買一枝花幹什麼？她說：給我們作報告的高爺爺病了，我要去看他，身上隻有2角錢，就賣給我一枝吧。最後老奶奶很感動地送給她一枝鮮花。高玉寶麵對如此純真的孩子實在無法拒絕，隻好讓別人扶住打吊針的左臂，把紅領巾和筆記本放在桌子上為孩子們簽名。前來要求簽名的學生絡繹不絕，每天從早到晚，一直簽到出院，附近小鋪的筆記本都賣完了。醫院的工作人員也不甘落後，有一位護士買了4個帶密碼鎖的高級本子，請高玉寶題詞，給自己、愛人、孩子和娘家侄子各一本。
1996年5月高玉寶再次被請到台州作報告，有4個青年，從百多公裏的天台縣開車找到高玉寶的住處，每人帶著4本極為精致的筆記本專程請高玉寶簽名題詞，一本是單位的，一本是自己的，一本是愛人的，一本是孩子的。高玉寶問：孩子多大了？他們回答說：最小的隻有37天。高玉寶說：孩子這麼小著什麼急？他們說：等他長大了，上哪找您呀！