謹哥兒就轉身要十一娘抱，撒著嬌兒喊著“娘”。
十一娘也不抱他，問他：“謹哥兒還要不要聽故事？要聽故事，就和娘去床上歇了。要是不想聽故事，就和爹爹在這裏玩！”
謹哥兒想和父親玩，也想聽母親講故事。他猶豫著，看了看神色溫和的父親，又看了看臉色微正的母親，很有眼色地朝母親張開雙臂：“聽故事，聽故事。”
十一娘笑著把兒子抱在了懷裏：“我們講孔融讓梨的故事。”
謹哥兒感覺到母親的喜悅，趁機得寸進尺地道：“光光砸缸。”
十一娘忍俊不禁：“是司馬光砸缸。”
“司……砸缸！”
司馬光的名字念得含含糊糊，始終有些不清楚。
十一娘又告訴了他一遍，他還是沒能念得很清楚。
謹哥兒開口就是四個字，讓人頗為驚詫，可月餘過去了，他始終停留在一口氣說四個字上，很難再多說一個字。
欲速則不達。
十一娘笑著親了親兒子的麵頰，不再勉強他，和他裹了薄被講故事。
趙先生的畫冊生動活潑，一麵一個小故事，比較適合五、六歲的小孩子，對謹哥兒的吸引力卻不大。他看圖冊的時候少，聆聽十一娘講故事的時候多。待孩子睡了，十一娘和徐令宜商量：“畫冊的圖畫太少了，還是一句話一幅畫的好。”
十一娘給謹哥兒講故事的時候，徐令宜一直輕輕地拍著謹哥兒，這也是謹哥兒為什麼很快就睡著了的原因。
他聞言沉思了片刻，道：“這樣吧！我這些日子有些忙，你和謹哥兒暫時先用著趙先生的畫冊。等到了六月份，我閑下來，再給謹哥兒畫畫冊好了！”
十一娘冒汗！
她準備自己給謹哥兒畫畫冊的……壓根沒想到讓徐令宜動手。
念頭閃過，腦海裏卻浮現出大熱天，徐令宜汗流浹背地趴在桌子上給謹哥兒畫畫冊，小廝在一旁拚命打扇的情景。
她想到這裏就覺得好笑，促狹之心立起。
“好啊！好啊！”十一娘笑眯眯望著徐令宜，“那謹哥兒的畫冊就勞煩侯爺了！”
教育兒子，本就是他的責任。從前是因為常年在外征戰，不免顧及不到，現在賦閑在家，他當然要管起來。為什麼十一娘的樣子有幾份狡黠的味道呢？
徐令宜望著十一娘，眼底閃過一絲困惑。
自己是不是笑得太燦爛了些？
十一娘思忖著，忙轉移了話題：“我聽說趙先生準備繼續舉業？是真的嗎？”
趙先生這兩年安定下來，教課之餘開始刻苦攻讀，她聽到一些風聲。如果是這樣，要提早做準備給諄哥兒再找個老師才行！
徐令宜望著神色微肅的十一娘，有點懷疑自己是不是多心了。他把心思丟到了腦後，道：“我問過趙先生了。聽他那語氣，還是準備參加下一次的科舉。所以我吩咐司房的，每年給趙先生再加五十兩銀子的束修。”
這樣一來，趙先生的年薪就是一百兩銀子。以坐館先生的待遇來講，隻怕整個大周能和他比肩的隻怕沒幾個。
東家待他這樣的禮遇，他如果考中了，是走好？還是留好？
十一娘笑：“趙先生隻怕不會接這銀子。”
徐令宜見十一娘明白了自己的用意，笑道：“他的確婉言拒絕了。不過，我也跟他說了，我托付給他的不僅僅是孩子們的學業，還有永平侯府的前程。束修隻是想告訴世人他在我眼裏的分量而已！”