久違的學校，久違的氣息，凡星跟隨著人流走進這所無數家庭向往的重點中學。看著周圍打鬧的學姐學弟，他的心情複雜，第一天不會那麼平靜。
他能感覺到，今天肯定會發生些什麼！
“陳老師早。”遠遠地看到了陳雨落，凡星提下精神，加快了腳步。
陳雨落的身高一米六五，文靜的妝容更顯氣質。“蠻帥氣的嘛。歡迎回來，凡星同學！”甜蜜的笑容令人心醉，她向凡星伸出了友誼之手。
凡星對她印象不壞。
長成她這樣人畜無害的模樣，想讓人對她印象壞起來也很難。尤其是嘴角向下的時候很美。
“麻煩老師了。”凡星依舊冷酷，和任何人保持著距離。
陳雨落尷尬的收回手掌道：“這是老師的職責啊。對了，老師有一件事麻煩你呢。”
凡星早料到第一天不會平靜地度過。“有什麼話老師直接說就好了。”
“我就知道凡星同學是個懂道理的好孩子。”陳雨落舒一口氣：“校董們決定今天開學校大會，專講紀律和校規。所以，你可能會被點到名哦。答應老師，一定不要生氣啊。”校董，尤其是張洋的老爸張黃石一直反對凡星重回校園，說會給東方中學這所百年名校帶上汙點。
要不是莫曉曉盡力勸說其他校董，甚至動用了老爸東方市市長莫天的麵子，凡星難以回來。最後兩方各退一步，凡星才能回來，準確的說是留校查看。
下馬威麼？凡星早料定第一天返校會不平靜。“老師放心，我會好好的。”兩年少管所，足以磨礪他的性格了。
東方市中心中學，百年名校。初一到高三，幾千名師生，被齊刷刷帶到了操場上，人頭攢動。口哨聲，喧嘩聲，不絕於耳。
“靜一靜，請同學們安靜。”校長尚德出現在講台上清下嗓子。下方瞬間鴉雀無聲，不愧為百年名校，紀律一流。在他的身後，坐著一排西裝革履的人，幾位校董。
“很好，同學們做得很好。俗話說；無規矩不成方圓，一個單位、一個集體統一的意誌是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小裏說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以製止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學。
在宿舍裏，熄燈以後，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其餘的人就沒法休息，這些行為理應受到製止，必要時批評或處理（此處省去三萬字，你懂得）……
遵守校規，可以反映出一個學生的品質、道德操守。我相信我們東方中學的全體同學必然是立誌成才的，大多數同學都是自覺遵守校紀校規，講文明、有修養的新一代中學生。
對於校紀校規大多數同學都能做到，但是少數同學卻無視校紀校規一再違紀，落入壞學生的行列。不僅給東方中學同學間造成了惡劣的影響，甚至在全市對於我校都造成負麵影響。一顆老鼠屎壞了一鍋粥，身為校長這是我的失職。
比如；兩年前因為打架鬥毆致人重傷的初二年紀三班的凡星同學，被少管所教育兩年，辛虧各位董事不計前嫌，他才可能今天重新踏進校園。來；我們請凡星同學上台。”拐了一個大彎，終於說到了重點。隨著點名，全校師生的目光集中到初二三班的幾十個人身上，發出一陣陣噓聲，嘲笑，譏諷。
在全校幾千人麵前被校長點名，身為班主任陳雨落臉上無光的很，亞曆山大。她甚至搞不懂，學姐莫曉曉為何這麼袒護一個壞學生，非得讓他複課。
“老師讓你丟人了。”凡星不在意別人的目光，這種眼神不管是以前，還是在少管所，見慣了。出列後，經過陳雨落的身旁時，他抱歉道。
在所有人的目光集中到初二三班的身上時，陳雨落甚至自問；為何初二三班的班主任偏偏是我？“老師沒事，你要好好表現哦。”故作淡定，給凡星打氣。事已至此，隻需勇敢麵對。
上台後，校長尚德又是一頓說教。
站在台上的凡星毫不在意，這種殺雞儆猴的手段，聽聽就好了。沒必要心裏去。
“最後對待表現不太好的學生，還希望我們的同學予以幫教，感化他們，促使其醒悟，迷途知返，而不能助紂為虐，慫恿和教唆同學犯錯（此處再省三萬字）……”