陽光在落日轉身之後漸行漸遠，以一個窺探者的大仰角探進教室裏。
蘇池坐在窗邊的座位上，低著頭在書上寫寫畫畫。暖橘色的陽光灑在她額前碎碎的劉海上，投影似地落在課桌上，灰塵如濃霧般上下翻滾。
不經意的抬頭看向窗外，正巧碰上沈遷風的眼睛，被燙了一樣迅速地低頭。中性筆的滾珠在粗糙的紙上劃下濃黑的墨跡，教科書上的那句話，深沉寧靜，仿佛超過一切誓言。
南北緯30°-40°的大陸西側為地中海氣候。
教室外的人群三三兩兩，各懷著別人所不知曉的心事，假裝漫不經心地說笑。腳下撥弄著足球，心裏卻牽掛在另一處。
心底癢癢的，明知已經很接近那個地方了，隻是還不敢抬頭去看她。等到下定決心抬頭去看的時候，卻發現教室裏的對方正悠然地低下頭去看書。心裏的悔意油然而生——假如能夠更勇敢一點，至少能然她看見我。即使是沒有記住，看見了也好。
心情莫名其妙地變得不可言喻，沉默兩秒之後轉頭看向別處。
[世界不為這一場小小的瑕疵做任何批注，最容易被忽略的兩個人，彼此牽掛。
而又有誰知道我對你的感覺，不是波瀾不驚，而是渴望牽手。即使隻是幻想。
可我隻能做一個無所畏懼的人，性情脾氣永遠像地中海氣候一樣，年溫差小，全年降水均勻，溫柔適當適合任何人居住。
因為你離我如此遙遠——遠到不可企及。]
全校的掃盲舞。
音樂教室裏，說笑聲證明了年輕和活力。有人在說笑時偷覷著教室另一邊的某個人，有人則隻能在心底默默地念著。
距離隨時存在，往前跨出一步，對誰來說，都很難。
蘇池默默地坐在長長的凳子一邊，手指摩挲著裙擺。知道他就在三米遠的地方，和一個男生說笑。他溫和的聲線時不時地傳入耳中，震動著耳膜。
耳朵像著火了一樣滾燙。
如1300多度的火焰，慢慢烘焙著瓷器溫潤的釉麵的感覺。
音樂老師一臉嚴肅地走進教室，人群頓時安靜下來。
交代完必要的說明之後，安靜的人群又開始沸騰。有人在心照不宣地相視而笑。
迅速地兩兩結成雙，教室裏隻剩下兩個人，尷尬地站在角落裏。
不敢對望，不敢言語。腦中思緒此消彼長，心情也起伏不定。人群中漸漸傳來起哄聲，嬉笑聲。
音樂老師臉色變得難看。
沈遷風踟躕了幾秒，走向蘇池。
她不敢抬頭，手心的汗弄濕了裙擺，木長凳似乎也讓人如坐針氈。
應該怎麼回答？答應嗎，他會不會覺得我很隨便？不答應的話也許以後連說話的機會都沒有了，而且說不定他會以為我討厭他。
應該……怎麼辦？
——老師，蘇池同學今天不太舒服，我們能不能請假？
略帶遲疑的聲音慢慢的響起，雖是問句，但語氣令人無法反駁。
她抬頭迎著老師詢問的目光，慢慢地點了點頭。心情是從未有過的鎮定，但是也不自覺看了沈遷風一眼。
這就是你給我的答案？
雖然不是“老師我不舒服”這顯得女孩子被拋棄的感覺的句子。雖然在緩解了矛盾的同時沒有傷害對方的自尊心。雖然不會把兩個人同時置於議論的焦點中。