正文 第九章 廚子、教育、未來(2 / 2)

約瑟夫如此說,但他話中的危險指的是海盜還是其他朱雲生自然很清楚,猶豫一下才開口說道:“大西洋我們無能為力,但在印度洋問題不大。”

這句話約瑟夫都不知朱雲生哪裏來的如此大的信心,不過這些都和他無關,萬事都有風險,唯一不同的就是利潤高低和值不值得而已。

“路程遙遠價格自然要提升一些,這些都是難題啊!”

“價格不是問題,華夏是好客的國度,而且殿下您身份尊貴,我相信政府也願意交您這位朋友。”

隱晦中兩人已經把大致事情談妥,接下來就是具體價格的事情,不過約瑟夫相信,有剛剛朱雲生這句話,這一次他定然會賺的金玉滿盆。

隨後兩人再交談一些華夏的事情朱雲生就同禁衛告辭離去,他畢竟隻是一個廚子的身份,約瑟夫不適合接見他太久,畢竟誰也不清楚這裏還有沒有其他國家的情報人員。

朱雲生離去沒多久兩名教育部官員就來到約瑟夫的麵前,他們隻有一件事,六月份將要過去,新生開學季即將到來,招生的事情他們需要詢問一下約瑟夫。

“你們的意見呢?”

約瑟夫前世隻是一個普普通通的大學生而已,他對於現在的很多事情都不是很了解,不過他有一個優點,那就是不懂的從不會胡亂插手,其實這已經是身為管理者的基本素養。

“部長的意思是包括法國一些附近城鎮的學生都在我們的招生當中,隻不過這樣一來學校的麵積……”

“沒有必要,諾德公國的學校現在隻招收本國的學生,師資力量方麵現在如何?”

“克雷斯首相從法國邀請兩名高級職稱的教師,另外還有八名我們本國教師,唯一的麻煩就是其中有一位參加過納粹……”

納粹?聽到這兩個字約瑟夫不由一皺眉,從本心而言,約瑟夫對於希特勒和他的黨羽們並沒有太大的惡感,無非就是一個戰敗者而已,可是沒有惡感歸沒有惡感,在此時的環境下,如果讓參加過納粹的公民擔任教師,無疑是一種麻煩,尤其在巴黎即將開展聯合會議的時候。

“說一說他的具體情況。”

兩名教育部的官員互視一眼最終還是由那名高級助理開口:“殿下,1965年時他被德國人抓起來強迫到戰地醫院工作,從那時候開始一直到戰爭結束,據說他的妻子……”

“隻是被迫而已,現在學院師資力量欠缺,沒有必要計較這麼多,就這樣決定吧!”

約瑟夫聽到前麵的話就已經決定讓那名醫生到學院裏工作,為此特意打斷那名教育部官員的話,沒有辦法,有些事情一旦說出口事情將完全不同。

教育部的高級助理也不是傻瓜,他從約瑟夫的態度中已經明白些意思,急忙閉嘴不言不說,當約瑟夫的話說完直接點頭答應下來。揮揮手讓兩名教育部的官員離開,約瑟夫坐在沙發上呆呆的不知想些什麼。

一個小時之後,約瑟夫的命令從王宮發出,但凡諾德公國的公民,隻要年齡符合標準一律前往學校學習,而一旦成為學校的學生,每名高中生每月補貼3張兌換券,大學生5張,由此可以看出約瑟夫對於教育的重視。

因為此時諾德公國國情的緣故,學校的學科都是於衣食住行、教育、衛生有關。其實約瑟夫也有些輕視自己國家的教育覆蓋,如果清楚的了解,他當初建學校時也不會有讓學生們自行摸索學習的念頭。

當教育部的檔案遞交過來時,約瑟夫看著那超高的教育覆蓋口中簡直可以吞下一個小瓷碗,三十歲以上的人群中,高中覆蓋率為百分之八十、大學覆蓋率為百分之三十……

這並非是拉格納家族的成果,而是占據這裏的德國人的努力。