“大家都安靜一下，現在開會！”
李堂秋挺著肚子，背著手，臉上滿麵春風，笑得跟個偷雞賊似的，可以看出他心情非常不錯。
他當然有理由高興。
一則肖飛的成績在第二周的周考仍然穩固，這讓他懸著的一顆心總算是落了肚。同時，他的內心湧起萬丈雄心，除了肖飛這根定海神針，班裏還有幾個不錯的苗子，明年，或許就是我李堂秋的豐收之年。
二則，朱旺年前兩天給了他一個暗示，隻要他能確保肖飛這個尖子明年能順利地在高考中考出正常水平，就在學校給他找個好位置。這是要升官的節奏嗎？李堂秋得了這個暗示，當時就欣喜欲狂。他認為，確保肖飛明年考出個省文科狀元這個任務，完成應是沒半點問題的。
班裏瞬間就安靜下來。
所有人都抬起頭，看著李堂秋，等著他說話。
李堂秋首先先給大家上了幾分鍾的思想課，要求大家一定不要懈怠，要時刻緊繃心頭一根弦，堅持就是勝利！堅持就能成功！
這就是在鼓勁打氣了。
接著，李堂秋就舉了幾個例子。前幾屆的某某人腦子很笨，也不聰明，成績剛開始差得要死。
可人家就有那麼一股子狠勁，每天學習二十個小時，瘋狂地做題，背書，然後呢？成績就直線上升，到高考的時候，比應屆生的時候成績足足提高了三百六十多分，直接上了重點。
又有一個負麵的例子：還是前幾屆的，某個人非常聰明，但也很貪玩，不怎麼學習，即便如此，應屆生就考出了接近大專線的成績。
他選擇了複讀，開始的一兩個月，他學習還算努力，成績也躥升很快，考出過文科複讀班年級第一的優異成績。
然後呢？他墮落了，整天瘋跑玩得昏天黑地，教室裏幾乎不見他的影子。老師的苦勸他聽不進去，到了高考前夕仍我行我素。
最後怎麼樣？他複讀那年的成績竟然還不如應屆生的時候考出的分多！
“同學們，複讀生涯就是一次艱苦的長征，堅持到最後，才能笑到最後，我希望你們每個人都不要半途自暴自棄，當了可恥的逃兵！”
李堂秋最後如是說道。
聽得李堂秋這麼說，肖飛總覺得他是在委婉地批評自己。
也有同學回頭看向肖飛，全班經常不在教室，神龍見首不見尾的，也就他一個人了吧。
肖飛摸了摸鼻子，這不點名的批評真讓人挺尷尬的。
做完思想工作，李堂秋也注意到班裏的微妙動靜，便笑著說道：“我剛才那話可不是針對肖飛同學說的，肖飛同學的學習自覺性很強，自學的效率也很高，他就是不出現在教室，照樣能考733，你們其他人誰要是有他這個本事，我也可以給同樣的特權！”
班裏起了一陣的騷動，有人小聲議論。
“肖飛這樣的怪胎一百年也出不了一個吧？”
“這不是氣人嗎？誰能跟他比呀！”
“李老師這話聽得讓人絕望啊！”
聽著大家的小聲議論，李堂秋也不生氣，笑眯眯地再用板擦敲了敲桌子：“大家都靜一靜，我還有一個關於肖飛同學的好消息跟大家通報一下。”