我騰地站起來，一腳踢倒了前麵的鐵鍬，大聲地說，我就是陳默，就不尊重你了，怎麼著！苦瓜嚇壞了，急切地說，快坐下，你這樣鬧會被開除的！我一把甩開他的手說，開就開，老子早受夠了！
我想，我是瘋了。我討厭“叛逆”這個詞，我隻是破罐子破摔了，已經是差的了，更壞點還能差到哪兒去？我與苦瓜不同，他是成績不好，但他想學習，可是自從他進了籬笆部落，就再也沒有老師提問過他，作業即便寫了也沒人收，他已經被人遺忘了。而我呢，雖然被同學老師記得，但記得的都是憎惡。
範老師一頓，冷冷地說，其他同學先自習，陳默你來一下。
二
又是西操場的單杠下。老牛拉我來這裏是為了維護他的麵子，他將我排除在人群之外卻又怕我鬧事，想“招安”卻又自知沒有這個本事。而這小販呢？他是什麼目的？我故意把長發垂在眼前，從頭發縫裏看他，眼神滿是挑釁。範老師望著我說，聽說你很能打架？我不屑地說，我就知道，每個新老師來，老牛必然把我的劣跡講一遍。
突然，範老師飛起一腳，猛地踢在我腿上，我一個站不穩，倒在了地上。他接著揪住我的衣服，大聲喝道，來打我啊，把我打倒！
這個老師瘋了，他居然動手打學生！我憤怒了，用盡全身的力氣和他摔起來。兩個170多厘米的大男生扭在了一起。有時我把他摔倒，有時是我倒，直到兩人都筋疲力盡。我們像兩隻虛脫的獅子，仰躺在草地上，大口地喘氣。
範老師忽然嗬嗬地笑起來，你還真有力氣，和我真的很像。知道嗎？我也曾是個很糟糕的學生，比你還惡劣。那時幾乎所有的老師都放棄我了，我也曾認為我就這樣完蛋了。可忽然有一天，我開始討厭自己了。差生也是學生，我就甘願被打敗嗎？其實最可怕的事，不是被別人打倒，而是你先放棄了自己，被自己幹掉了！
他後麵說了什麼，如今想起來都很模糊了，隻是那旬“是你先放棄了自己”，猶如一記重拳狠狠地砸在了我的心上。我記得範老師離開後，我掉了眼淚。
我最後一次動武是因為苦瓜上課時打瞌睡。他口水流得老長，我狠狠地揍了他一拳。那天我威脅他說，我們籬笆部落好山好水的，不能再默默無聞了，你給我記著，發揚不要臉的精神，以後不管什麼課，就算沒人提問咱，哪怕你就知道一點，也給我主動站起來回答問題。我要讓他們知道，咱這兒TMD還有人。
高三頭一次模擬考，苦瓜倒數第5，我正數24。所有的老師都驚訝得不行，老牛嘴上雖說陳默你抄點就得，別整太明顯了，但上課時我們再主動站起來回答問題時，他臉上分明有了笑容。第二次模擬我分在老牛監堂的考場，苦瓜倒數第5，我正數第14，語文成績全年級第一名。發成績的那天，老牛喊到我的名字時特別賣力，那嗓子叫喊個透亮兒，嗷嗷高亢。他說，哎，陳默我看不清你的臉啊，勞委，把掃帚啥的撤一邊去。
那天，我笑了，笑完又哭了。雖然作為一個打架分子掉眼淚是很可恥的事，但我哭得很舒服。我沒有放棄自己，我及時地把自己找回來了，我讓那些老師看見了希望，知道了我們這裏還有魚，還有一群同樣渴望進步的學生。
三
高三(4)班的籬笆部落消失了，所謂的差生們也按個頭高低塞進群眾隊伍落座。半年後，我考上北方一所大學的新聞係，苦瓜選擇了複讀高四。
大一暑假時同學聚會，我們強烈要求在原來的教室坐一坐。老牛用一盒好煙說通了看校的老教工，我們得以重返高三(4)班。聽範老師說，現在高三(4)班是全校的優秀班，再沒有什麼差生好生之分了，牛老師也頗得學生的愛戴。老牛鬱悶地說，陳默給根兒煙唄？我的都讓教工大爺搶去啦。我嘿嘿地傻笑，有點兒臉紅。
我和苦瓜坐在最後一排，這一年他又落榜了。我問他有什麼打算，他說要再複讀一年。他說，他仍然沒有放棄自己。
作為最後一排，我們的麵前被森林般豎立的掃帚、拖把柄團團圍住，與這個班隔絕開來。它像個籬笆小院，也像監獄。