自3月中旬在杭州召開教材編寫培訓討論會後，就進入了緊張的教材資料準備、編寫工作中。由於是第一次編寫教材，所以感到壓力很大，壓力也是動力與責任。於是我開始對多年來拍攝的十幾萬張照片進行整理，查找相關的資料，結合多年景觀設計的實踐經驗，編寫思路始終是從理論到實踐，從實踐又回到理論，做到文字內容與照片要相互對應，內容編寫在不斷的取舍中進行。
本教材以“力求係統性、藝術性、實用性相結合”為目標，在參考國內外同類教材的基礎上，力求做到圖文並茂，書中90%以上照片都是作者留學美國、英國期間拍攝的，還有作者近幾年國內外考察時拍攝的照片，書中手繪的圖片也是作者趙彬彬親自手繪製作，力求做到內容翔實，便於學生了解和更好地掌握教材內容。在教材編寫過程中幾次校稿，多次修改，力求使教材能做到理論與實踐相結合，突出教材的實踐應用性。教材中有的圖片是從“百度圖片”中下載的，若有使用不當的在此向有關作者表示歉意。
本教材在編寫過程中，從編寫前的培訓、內容框架、教材樣稿的確定等，整個過程都得到主編林家陽教授的悉心指導，正是林家陽教授的嚴謹治學態度才保證了本教材得以順利完成。教材在資料整理、編寫、統稿過程中，大連工業大學園林景觀設計研究所的碩士研究生王誌勝、張悅、侯博、金瓊、孔祥南、劉潔、張益賓等參加了部分工作，在實踐案例部分得到大連五洲成大建設發展有限公司孫國良總經理的大力支持，在實踐程序和在作業部分編寫過程中，得到大連工業大學藝術設計研究院張朝陽、王彬的幫助，教材扉頁設計得到大連工業大學馬妍老師的幫助，在此表示感謝。
最後，希望這本教材能給更多的學生和設計師帶來方便，也更加期待從事園林景觀設計的前輩、專家以及同行提出寶貴意見。
曹福存
2013年8月