（3）由於在設計鞋楦的底樣板時，最凸的位置不一定就是關節點，但不會相差太大，否則這種鞋楦就不合腳了。如果第一次找不準，可調節一下位置，再試一試，有2~3次調試就可以找到準確的楦號了。特別是對於有超常放餘量的楦型來說，這種假設法有獨到之處。如果還有懷疑，還可以再通過楦頭的厚度、蹠圍變化等加以反正。
2．測量楦蹠圍
找到準確的第一、第五蹠趾關節邊沿點後，利用軟尺測量楦的蹠圍。
測量方法：
（1）左手握楦、楦尖朝前，外懷向上，右手拿軟尺；
（2）將軟尺的“0”點對準第五蹠趾關節邊沿點；
（3）左手握楦的同時按住軟尺一端，右手將軟尺繞楦體一周，一定要通過第一蹠趾關節邊沿點，並與0點交叉重合；
（4）使軟尺完全貼伏在楦麵上，讀取讀數，測量結果即為楦的蹠圍長。
對於標準的鞋楦來說，楦體的蹠圍都有一定標準的，前麵介紹的幾種楦型都標有相對應的楦蹠圍數據。對於非標準楦型來說，如果蹠圍能適應某些人群的需要，也沒有關係，也要測出準確的蹠圍長度，並標明適應的是哪種肥瘦型的腳型。
3．在楦底中線上找到腳的特征部位點
在楦底麵上貼滿美紋紙膠條、畫出底中線。判斷出準確的鞋號後，在底中線上找出腳的主要特征部位點。計算時利用公式：
特征部位點位置長度=部位係數×腳長－後容差
在底中線上分別找到腳趾端點、拇趾外突點、小趾端點、小趾外突點、第一蹠趾關節點、第五蹠趾關節點、前跗骨凸點、外腰窩部位點、舟上彎點、外踝骨部位點。以上這些數值，在以後的楦體尺寸表中都可以查到，這次進行計算，是為了鞏固前麵學到的基礎知識，找點的同時也就了解到楦體尺寸表是如何編製的。
4．複製楦底樣板
沿著貼滿美紋紙膠條的楦底麵外側，用鉛筆沿著楦底棱外側線描畫一圈，如果裏腰窩的棱線不明顯，要事先勾畫出來，再轉移到貼楦紙上。將貼楦紙小心揭下來，貼平在牛皮紙上。貼平的方法：
（1）先將楦底中線貼平，要直、要正，防止左右歪斜；
（2）分別將前掌貼平、將後跟貼平，最後再貼平腰窩部位，有變形時處理在腰窩；
（3）用剪刀或刻刀分割出楦底樣板，注意這一圈鉛筆線並不在楦底麵之內；
（4）要求楦底樣板周邊的輪廓線應該光滑、流暢；
（5）把楦底樣板複在原楦上進行檢驗，先檢查長度，再檢查前掌寬度，然後檢查後跟寬度、最後檢查腰窩部位寬度。注意這幾項檢查是分步進行的，檢查合格後即得到楦底樣板。在生產中，長度和寬度是允許有誤差的，在課堂練習時要求越準確越好。
5．在楦底樣板上標注控製線
在楦底樣板的背麵（牛皮紙一麵）重新標注部位點和控製線。
（1）連接底中線AB；
（2）找到第一、第五蹠趾關節部位點，即A5點和A6點，並作第一、第五蹠趾關節寬度的線；
（3）連接第一、第五蹠趾關節邊沿點，得到斜寬H1H線，斜寬線與底中線交點即前掌凸度W點；
（4）在第五蹠趾寬度線上，自外向內截取第一蹠趾寬度線長，定R點，連接RB就得到分踵線；
（5）按照“18%腳長－後容差”找到踵心部位點M0，過M0點作分踵線的垂線，交裏懷於M1，交外懷於M2，M1M2即為踵心線。踵心線與分踵線相交點即中心凸度M點。其中的M1M與MM2應該相等，誤差不超過±0.5，利用這種方法可以修正底中線的準確度；
（6）分別在底中線上找到腳趾端A1點、拇趾外突A2點、小趾端A3點、小趾外突A4點、前跗骨凸度A7點、外腰窩A8點、舟上彎A9點、外踝骨中心A10點，並分別作出寬度線，參見圖3-26。
學生在操作時要隨時觀察，解決不正確的操作手法。
四、考核標準
本實踐課對動手能力要求比較高，考核以複製的楦底樣板為基準。複製後的楦底樣板邊沿輪廓光滑整齊，控製點和部位線完全準確即定為“優”。每錯一個知識點就降一個等級，這些知識點包括：鞋號的判斷、找部位點準確、連接控製線正確、複製樣板準確、剪刀或刻刀功夫好等。差錯不太大可定為“優-”、“良-”等檔次。