第23章 北大與學生運動(4)(3 / 3)

十二年,全國世界語聯合大會,公推北大籌辦之世界語專門學校成立於本市西城孟端胡同。各省教育廳及男女師範,多遣人來學,今日之世界語學者,多出其間。是時,北京各校紛紛成立世界語研究會,或敦請北大世會講演,或函請指導。日報多辟世界語專欄,公開討論,《改造》雜誌,且以世界語譯名,世界語之通行於社會也,如此!

十三年,北京遠東世界語研究社成立,亦以北大同學為中堅。十四年,餘編成《英漢雙解世界語基本字典》Fundamenta Vostaro de Esperanto trilingva,正式世界語字,均彙為一書,(其各國人士以本國語言字根任意創造者,歸入附錄。)故曰基本字典。並附載讀音法,文規,及世界語會社規章,學者便之。今之初學斯語者,仍多手此一編也。餘又編《簡明讀本》Lernolilreto,《文規》Regularo,《會話用語彙編》Frazaro de Interpasolado諸書,方竣工而東北軍來京,北大改組為京師大學。北大世界語會中公私書報,及餘手稿,均為當局封存第一院地窖。惟《會話用語彙編》,以成書最後,不及查封,仍自存箱篋中。然會中同誌星散,也運受挫折。時從餘研究世界語者,惟中法大學及女師大之三五同學而已。

國內世界語運動,既不能進行,餘乃與日人真保燾一君,創辦中日世界語聯合會。十七年六月一日發行《錄界界》Verda Mondo月刊,繼續作世界語之宣傳。吾國經典,詩文,童話,名言,亦譯為世界語,刊載之。時餘方草創《簡明漢語世界語字典》,亦印成草樣,隨月刊分發。然經費支絀,勉強維持年餘而停刊。自是之後,華北世界語運動,複行沉寂;甚有不識世界語為何物者。是後年餘,世人複有習之者,至二十一年,世界語運動,又盛極一時。北大之外,若師大,若朝大,若法大,中大,又若翊教女中,均有世語學會之組織。閑遊公園之間,竟有以斯語會話者。觀於各校世界語學會聯合創辦之《世界語之光》周刊,則知斯語之風行,實有不減於十年前者!此種風氣,說者謂亦開始於北大。去年餘編成《漢語世界語辭典》,劉半農先生介紹於各書局印刷,惟內容頗豐,需款甚多,一時不克出版耳。

概觀吾國世界語運動史,則知北大實居領導地位。世語運動如此,其他新文化運動,亦莫不如此。今日紀念北大,在貴於明了北大過去光榮之曆史,尤貴於能繼續已往精神,努力奮鬥!燦爛之花,庶可曆久而不替。我全體同學,願勉旃焉!!告北大學生暨

全國學生書蔡元培

北京大學學生諸君並請全國學生聯合會諸君公鑒:

諸君自五月四日以來,為喚醒全國國民愛國心起見,不惜犧牲神聖之學術,以從事於救國之運動。全國國民,既動於諸君之熱誠,而不敢自外,急起直追,各盡其一分子之責任。即當局亦了然於愛國心之可以救國,而容納國民之要求。在諸君喚醒國民之任務,至矣盡矣,無以複加矣!社會上感於諸君喚醒之力,不能為筌蹄之忘,於是開會發電,無在不願與諸君為連帶之關係,此人情之常,無可非難。然諸君自身,豈亦願永羈於此等連帶關係之中,而忘其所犧牲之重任乎?世界進化,實由分功,凡事之成,必資預備。即以提倡國貨而言,販賣固其要務,然必有製造貨品之工廠,與培植原料之農場,以開其源。若驅工廠農場之人材,而悉從事於販賣,其破產也,可立而待。諸君自思,在培植製造時代乎?抑在販賣時代乎?我國輸入歐化,六十年矣,始而造兵,繼而練軍,繼而變法,最後乃始知教育之必要。其言教育也,始而專門技術,繼而普通學校,最後乃始知純粹科學之必要。吾國人口號四萬萬,當此教育萬能、科學萬能時代,得受普通教育者,百分之幾,得受純粹科學教育者,萬分之幾。諸君以環境之適宜,而有受教育之機會,且有研究純粹科學之機會,所以樹吾國新文化之基礎,而參加於世界學術之林者,皆將有賴於諸君。諸君之責任,何等重大。今乃為參加大多數國民政治運動之故,而絕對犧牲之乎?