當微陽才微微升起，他就已經來到了這個可能他會一直在這裏生活九年的學校。
這所名叫中華南方小學的學校是中華民族共和國的十二所小學之一。
中華南方小學聚集著二十萬兒童，所以想當然地這所小學非常的大。
南陽望著這甚至比21世紀大學還要更加雄偉且龐大的小學校們，他的身後是這個世界的他的父母，這個世界的科技水平出奇的高，二十一年義務教育，九年小學，十二年中學，在這個世界的科學體係中，化學占了主體，甚至可以說，這裏的化學已經演變到了神跡的地步。
科學家們通過化學元素的持久研究，在人類曆5216年，新曆253年，偉大科學家羅羅亞普利用生物科學與化學研究出了人類隻需要用大腦用思想就可以在空氣中找到並利用各種化學元素的機器，當然這也與這顆被科學家們命名為奇跡之星的星球有關。
通過幾百年的不斷摸索，無數科學家們前仆後繼的獻出了自己的力量，在人類曆5578年，新曆598年的今天，科學百花齊放，無數掌握著化學元素並展現著一個個像古老傳說中魔法師一樣施展著絢麗且奇跡般的化學。這些人與另外一些人被人們統稱為：科學家！
也許這一切現在與南陽無關，但這個世界，科學已經搬上了教科書，這裏每一個人都會是科學家，這是科學綻放的時代，他叫南陽，因為這個世界有一個人是北聖，他在北方，是這個世界、不！是這片星空之下，自新曆開始之年，最偉大的科學家。他的父母也許可能心裏想著這個世界會有一個南聖，並希望那是他們兒子，也許他們知道可能性不大，所以，南陽，指的是南方的驕陽。
走進寬大的校門，早有老師在門口接引，經過老師的指導，他們從門口旁的幾十個排隊機上領了號碼，南陽看了一眼，是5371號，之前門口指導他們的老師讓他們等一下，他說等人滿100人便一起去找他們以後的輔導員。南陽撇了撇嘴，還有輔導員。
在他們前麵，是一對夫妻帶著他們的兩個雙胞胎女兒，兩個小女兒見到這裏這麼多同齡人，一個恨不得把臉埋到大人的衣服裏去，另一個卻牽著她的手，用一隻手擋住醉巴的一邊，說著悄悄話。在他們後麵，是一個年輕的女孩子，看起來不過十幾歲，卻帶著一個還在拿著一瓶牛奶，另一隻手在女孩的手牽著晃來晃去，看到南陽看他還衝他眨了眨眼睛，一點都不怕生。
南陽的輔導員是一個看起來不過二三十歲的男人，下巴上還留著幾粒胡渣，還一副沒睡醒的模樣。
當那個老師把孩子以及他們的家長帶到他的麵前的時候。這個男人衝著家長們擺了擺手，說道：“你們可以回去了，孩子們我會安排好的。”
一大群家長頓時議論紛紛，覺得這老師有點不靠譜，但在這時，帶他們過來的那個老師偷偷地說一句：“快走吧，你們的孩子夠幸運了，李老師是大科學家。”