三局下來，找不到的任何機會。
先發登場的三年級投手川島，根本就沒有讓一年級隊伍找到任何的空隙，高角度折射的變化球，強襲直鑽的直球，就是最純粹，最直接的方式從正麵上穩穩壓製住了一年級打者們，接連拿到的出局數，一支安打，一個四壞都沒有投出來，三局下來，就正好是一輪打線，直接拿到的九個出局數，令場上的局勢更是一邊倒向高年級隊伍。
守備裏擋不住。
攻擊裏拿不下。
這展現出來的極致懸殊差距。
令板凳席裏的一年級選手們愈發絕望起來。
麵對著這樣的前輩們。
“我們真的能夠拿到一分？不！一支安打來麼？”
幾乎每一個一年級選手在這一刻都是陷入到了極其嚴重的自我懷疑當中。
“啪！”
“好球，打者出局！”
“三出局，攻守交換！”
落下帷幕的第三局下半攻防戰。
三局下來。
21比0。
這極其刺眼的分差。
一支安打拿不到，根本擋不住的守備。
就連出局數，都要依靠一定程度的運氣才可以拿下（有一說一，這還是建立在高年級隊伍完全就是盯準正麵攻擊，僅是展現自己的攻擊力，若是側重於戰術，偶爾穩一點的話，這分差還會更大，甚至可能出現無法結束的攻擊這樣最為尷尬的局麵。）
一壘側，一年級隊伍板凳席裏，幾乎所有的一年級新生都是在這一刻垂著頭，瞳孔裏那一抹在賽前極其激動而又亮麗的光彩也是全部消去，暗沉，失落，這些詞語才是此刻一年級新生情緒和外表最適合的代名詞了。
“哦哦哦，居然是來到了二十一分了嗎？”
而也正好是在第三局結束之際。
之前還一直在B麵操場訓練的茂野等五人，在這個時候，也是一同來到了A麵操場附近的地方。
茂野看著場內的比分情況，眉毛微微一挑，倒是一點都不驚訝的說道。
原本高年級就是對一年級有著絕對實力壓製，而知道先發陣容的茂野信，更是很清楚知道一年級隊伍裏目前比較靠譜的就那麼幾個，特別是奧村和瀨戶沒有先發情況下，一年級肯定抵擋不住高年級的強襲，而即使是有奧村和瀨戶，茂野也不認為一年級真的有實力反抗高年級隊伍，不是茂野信自誇，而是真的這一屆隊伍裏不存在著類似於兩年的自己這樣實力遠超一般一年級的選手存在。
隻要高年級隊伍不要浪，幾乎不可能出現翻船情況。
不要說得分，安打都很難。
看似目前還是在二軍裏的川島、金田，可是在原著裏被選入到一軍裏擔任替補投手的存在，而先發的捕手——狩場航，更是澤村的禦用替補，即使是在升入到二年級裏，開發出自己numbers係列球種的澤村，現在的狩場也能夠接穩大多數的球（改良版的卡特球、快速指叉球還是有些勉強，隻能說要看一手運氣，但是這也足以證明狩場航作為捕手的水準了，或許這不是有天賦，有才能的捕手，卻一個很踏實，類似於小野弘一樣存在的捕手，勤能補拙！）
一年級隊伍想要從這樣的投捕手中拿到安打乃至於得分，一要看自己夠不夠果斷，能不能抓住機會，二要看高年級給不給機會。
這個機會並非說是高年級隊伍失誤之類的事情。