而元善這一方麵，本身建設資金額的核算都是從經發部的人進行管理和結算的，將這部分建設基金的業務歸到錢行來一並管理可以節省很多時間和工作量，另外也是為了避免經發部內部的經手人動什麼歪腦筋。
畢竟是建設資金隻要有項目就能夠神情提出這筆錢，雖然需要縣令批轉月經發部核準，但是用項目騙取基金隻要有一份非常優秀的項目計劃書就可以了，待工程實施後就可能從下遊進行盤剝。
元善也是要做一些防範於未然的事情。
“既然如此，屬下自當支持。”郭守義道。
當郭守義回到縣衙之後，藍田錢行就張貼出了聲明，了關於個人儲存業務的相關通告。
百姓們識字的不多，衙門立刻派出人來為大家解讀告示。
錢行做出了聲明後，百姓們都沒了脾氣，很多想要存錢的都是蔬菜大棚的雇工，他們主要目的就是圖個新鮮，要別的什麼他們還真沒有什麼想法。
其實不擴大業務也是有原因的，人手不足依然是經發部最大的問題，為了解決這個問題，元善立刻召集核心人員開始籌備學校的事情。
幾之後，學校的廠址就定了下來，藍田經濟開發區還未使用的大樓占用了一棟，五層高度之前就是依照辦公樓的格局來建造的，可以容納上千人辦公。
這裏以後將成為經發部的一個人才培訓基地，第一批招收的學生全都是專職為錢行培養的，主要教學內容是以算術為主。
經發部為此調配了二十名非常有驚訝的工作人員任其為授課教師。
招生的需求很嚴格，優惠條件也很突出，包吃包住不，以後就職全都寫在合同裏了，在這裏不講究家境出身隻講究是否刻苦，未來的發展全憑自身的努力。
學校開業後，通過狀元書局的大唐報將消息散播出去，如今的報可不隻是在長安售賣，第二洛陽同樣將會有報的售賣。
包括兩個都城的而周邊範圍都有著一些影響。
藍田縣內的百姓聽這個事情之後全都有心思將家中的孩子從來學習，跟之前的醫學招生一樣，那些一年後就在醫館工作的學生可都是前途五量，這次換成為錢行培養人才，而且要求更高，同樣吸引了大量的生源。
招收學生從測試智商開始，淘汰率是相當的高，但就算這樣也是有很多人將孩子送來，前期都是長安附近的，後期都是從洛陽方麵來的，甚至鄭州，商州，興州，鳳州等地的人都有。
負責學校事情的梁明回到緣來茶樓向元善報告招生近況，道：“元仆射，現在生源已超過一千人，如此之多恐怕還要增加人手才行。”
“幾的功夫就招收如此多的人，這是好事既然這樣就先暫停派遣鄭州公幹的人員，先將人才學校的事情處理好。”元善。
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(本章完)