二、師資隊伍建設
製定教育管理係教師專業發展規劃，重視教師職稱評定工作，派送教師參加各種學術活動。積極創造條件讓教師進一步提升專業水平的機會．加快教師專業水平提高的速度．形成有較高的職稱結構、較深的理論功底、較強的實踐能力麵向基礎教育的專家隊伍。
三、學科建設
以專業改造為抓手．繼續推進教育管理係公共課教育學、心理學的教學改革．有步驟有計劃構建具有特色的公共教育理論課程體係。同時對現有教育學、公共事業管理和特殊教育三個本、專科專業進行改造．加強學生實踐能力的培養．以適應現代科技社會發展的要求。
四、教育科研工作
教育管理係重視教育科研工作，在經費、人力方麵給予支持和傾斜政策。鼓勵教師參加各種科研活動。2009年有6位教師申報學院和自治區級科研課題，並且通過了立項申請。如陳向陽主任主持編寫的《學校領導力》一書獲得了廣西教育廳2009年廣西高校重點教材建設立項，陳向陽主任主持的《學校發展計劃基礎原理與操作規程》，葉發欽副主任主持的《特殊兒童康複概論》和梁秀清老師主持的《教學技能》獲學院重點課程建設立項。2009年公開出版的專著、教材有11部、公開發表的論文有38篇。 （閻富常）信息科學與技術係
一、概況
信息科學與技術係的前身是現代教育技術係，成立於2000年6月， 由原來的電教中心和計算中心合並而成，2009年12月16日更名為信息科學與技術係。設有：現代教育技術、計算機網絡技術、影視多媒體技術三個普通專科專業．教育技術學、網絡工程、電子商務三個成人本科專業．其中現代教育技術專業為國家示範性建設專業和自治區優質專業。該係擁有自治區級“現代教育技術”教學團隊1個． 自治區級精品課程兩門（《現代教育技術》《數碼影視製作》）；教育技術學為院級重點學科。《現代教育技術實用教程》獲自治區級優秀教材立項。該係現有在職教職工12人，人事代理2人，本科以上學曆14人，研究生學曆3人，碩十5人，在讀研究生4人，中級以上職稱教師10人，其中副高職稱5人。全日製在校生330人，其中普通專科生301人，成人本科生29人。設現代教育技術和計算機網絡技術兩個教研室。共有計算機實驗室3間，影視編輯實驗室1間．計算機網絡實驗室1間，多媒體教室2間．音像資料室1間。科研工作一直是本係的一大亮點， 自成立以來共獲自治區級重點立項項目6項， 自治區級一般立項項目4項，院級重點立項項目7項，院級一般立項項目7項。獲自治區教學成果獎二等獎1項．三等獎2項．獲廣西高校教育教學軟件大賽評比一等獎1項．二等獎2項，三等獎3項．廣西高校教育技術應用大賽三等獎1項．共發表論文90篇。 （喬 真）
二、黨政管理
2009年係黨總支在“深人學習實踐科學發展觀”活動中．以“提升個人綜合能力．促進提高教師教學、科研、管理水平．加強學生實踐應用能力培養”為主題，從實際出發，著重解決五個問題．一是應用性問題，解決人才培養的應用性問題，著力推動人才培養的社會認可度；二是互動性問題，解決學生學習實踐問題，著力爭取建立人才培訓實訓基地；三是質量意識問題，解決提升信息科學與技術係的辦學水平與提高人才培養質量問題，著力構建教學質量保證體係；四是特色構建問題，解決與人才培養模式改革相關聯的各方麵製約因素和問題，著力把人才培養模式改革的特色做大做亮；五是師資隊伍建設問題．著力提高教師的實踐能辦教學科研能力和學曆層次。
本年度圓滿完成學院第一屆黨員代表大會的各項組織、宣傳、推薦候選人、代表選舉等工作，組織黨員代表參加學院第一屆黨員代表大會；選舉岑磊、餘朝文、龍世榮、邱明為學院第一屆黨員代表大會代表．係黨總支副書記餘朝文被推選為學院第一屆黨員代表大會黨委委員候選人。
2009年討論通過15位預備黨員轉正為正式黨員，發展預備黨員13人，確定人黨積極分子54人和接收88份人黨申請書。教工黨員11人，2009年上學期在校學生黨員27人，下學期在校生黨員25人。
重視宣傳工作．2009年精心製作係宣傳板報，優化教學環境，圓滿完成本係加強安全穩定、宣傳教育、綜合治理等工作。 （餘朝文）
三、教學管理工作
2009年度較好地組織、完成學院下達的各項教學任務。完成本係5個專業、8個普通專科班、2個成人脫產班的教學任務，共計3856課時。由本係教師王小賓、黃靈敏麵向全院學生開出《攝影作品欣賞》《電腦DIY)) ((計算機網絡及應用》《語音視頻數字化技術及應用）)) 4門公選課，《燈光攝影》《平麵設計》《影視拍攝基礎與實踐》《專業與計算機應用技術》4門輔修課程。製訂完成2009級專升本科（脫產）, 2010級函授本科、2009級普通專科各專業的教學計劃。組織完成2009屆普通專科畢業班的“畢業設計”答辯工作．76名畢業生順利畢業．其中吳昊坤等6人被推選為優秀普通專科學生直升人本科學習。2009年1月2009屆教育技術學、網絡工程專業41名成人函授本科生順利畢業。嚴格執行互聽課製度，本年度由岑磊、餘朝文、龍世榮、邱明、王小賓、吳遼遼上示範課，進一步提高教師教學整體水平。注重學、研結合．共建設或完善主幹課程的網絡課程10門。強化教學管理，在學院率先采用了本係自行開發的《信息科學與技術係教學管理信息係統》平台管自覺性和積極性，狠抓考風考紀，杜絕考試作弊現象。強化思想政治教育，積極開展學生黨、團建設工作，以學生黨支部為主導，積極做好黨建帶動團建工作。利用黑板報、展板和簡報的形式及時反映團總支學生會的動態。開展豐富多彩的主題教育活動．2009年署假到橫縣校椅鎮龍省村、三清村開展主題為“關注未成年人思想教育―留守兒童專題”的“三下鄉”活動。2009年3月本係2008年“三下鄉”服務團赴貴港市東津鎮開展“科技下鄉”宣傳服務活動被評為2008年廣西大學生誌願者暑假“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊，覃永貞老師被評為2優秀指導教師．植傳文同學被評為“三下鄉”社會實踐活動先進個人。
開展形式多樣的科技、學習、文體活動．提高學生的綜合素質。組織學生參加網頁製作、平麵設計、DV製作、動畫設計等各學科技能競賽和學院第九屆科技文化藝術節及讀書月活動；指導學生參加由自治區高校工委、廣西電視台公共頻道聯合舉辦的2009天翼杯廣西校園奧斯卡DV大賽，調動學生的專業學習興趣．提高學生的專業實踐能力。成立“聚美影視工作室”和“亮點創新工作室”，為學生提供項目開發式的實訓機會，提高學生的知識技能綜合應用能力。
認真做好“推優”工作。本年度推選54名優秀團員作為人黨積極分子培養對象，7人獲得國家勵誌獎學金，2人獲得自治區獎學金．80人獲得國家助學金，6人獲得院級貧困生困難補助金．24人獲得學院獎學金；40人獲得院級“優秀學生”、“優秀學生幹部”稱號．5人獲普專優秀畢業生稱號．參加學院活動獲得院級的各類獎項18項。
高度重視畢業生就業工作．成立係就業工作領導小組，製定詳細的就業工作計劃．對畢業生進行分組並為每個小組分配一名指導教師．加強就業指導和服務工作，努力為畢業生搜集工作需求信息．最終2009屆畢業生就業率達到96. 1%. （龍世榮 覃永貞）
藝術係
一、概況
2009年．藝術係有教職員工27人，其中專任教師25人，正高職稱2人，副高職稱4人，專職輔導員1人。設有美術和音樂兩個教研室。擁有裝演設計普通本科（與廣西藝術學院聯合辦學），美術教育普通專科．藝術設計普通專科，美術教育成人本科，音樂表演普通本科（與廣西民族大學合作辦學）．音樂教育普通本科（與廣西藝術學院合作辦學），音樂教育普通專科和音樂教育成人本科共8個學科專業。2009年藝術係在校學生共435人．其中普通本科生65人．普通專科生333人，成人本科生96人。
二、黨政管理工作
2009年，藝術係嚴格黨政管理．加強製度建設．增強凝聚力。製定《藝術係教師師德規範》．強調愛崗敬業，團結協作．嚴謹治學，熱愛學生，為人師表。將師德教育作為隊伍建設的重點．倡導以教風帶學風。另外，還製定了《藝術係教師工作評估方案》《藝術係教職工考勤製度》和《藝術係教職工請銷假問題的暫行規定》，形成係統配套的製度文件。教師精神麵貌、教風煥然一新．年內，有1位教師被評為學院“三育人”先進工作者，有2位教師被評為學院優秀班主任．有8位教師獲得學院2009年度課堂教學評估優秀獎。係工會小組工作積極而富有創意和成效，被評為學院“優秀職工之家”，還有8名會員被評為學院工會活動積極分子。
三、教學工作
2009年．藝術係強化教學管理，按照《藝術係教師工作評估方案》的職責條例要求全體教師，切實提高教學質量。在全國第二屆大學生藝術展演活動中，藝術係參賽節目女生小組唱《挑著好日子山過山》奪得專業組二等獎．有2位教師獲得“優秀指導老師”獎。為加強教師之間的教學和學術交流，組織開展了第二屆“美術教師作品展”和“音樂教師音樂會”。為培養和提高學生的創作水平和表演水平，舉辦“美術作品展”和“雙月末彙報演出”。還成功舉辦了2006級普通專科美術班畢業畫展和音樂班的畢業彙報演出，完成了2005級音樂表演普通本科和2006級音樂教育普通專科、美術教育普通專科的畢業論文答辯工作。2005級音樂表演普通本科班有兩個學生的畢業論文獲得廣西民族大學優秀論文二等獎，有2位教師獲得“優秀指導教師”獎。
四、科研工作
2009年，修訂實施《藝術係科研工作條例及科研成果獎勵辦法》。按照藝術係辦學任務，對師資隊伍提出新要求．激勵教師積極投入科研工作，多發表學術論文和藝術創作作品．實現“經驗型”教師向“學習型”“學者型”教師的轉變，以科研促教學，以科研強係。全年．藝術係教師在學術期刊發表論文14篇，發表美術作品1篇。其中有1位教師的論文獲國家教育部“全國第二屆大學生藝術展演活動高校藝術教育科研論文”二等獎。有1位教師的美術作品人選“慶祝中華人民共和國成立60周年―廣東省美術作品展覽”，並獲得優秀獎。
五、學生工作
2009年．藝術係加強學生思想政治教育工作．在學生中積極發展黨員，年內有24名學生被吸收加入中國共產黨。規範學生日常管理，加強學風建設，年內，2006級裝飾設計普通本科班被評為學院紅旗團支部和學院優秀班集體。藝術係還有27名學生被評為學院優秀學生．22名學生被評為學院優秀學生班幹部，9名學生被評為優秀團員。抓好貧困生幫扶工作．年內為97名學生辦理了獎學金和助學金。其中獲國家獎學金7人，獲自治區人民政府獎學金2人，獲助學金88人。畢業生就業工作成績顯著. 2009屆專科畢業生就業率為97. 7%，其中音樂學專業就業率為97. 9%．美術學專業就業率為96. 2%，本科生就業率為100%。學生課外科技文化藝術活動取得優異成績，獲得學院第九屆科技文化藝術節團體第一名。參加學院舉辦的女生節絢麗女生選拔賽．藝術係共有8名女生獲得“絢麗女生”稱號。應自治區文化廳邀請．組織藝術係學生合唱團參加自治區慶祝新中國成立60周年和慶祝廣西壯族自治區成立50周年兩個大型文藝晚會，都圓滿地完成了任務。
（沈 勇）
文化傳播學係
一、概況
文化傳播學係成立於2006年。2009年共設置有5個專業（專科）10個班級，在校學生372人。其中2006級漢語專業（人文編輯出版方向）44人；漢語專業（科技編輯出版方向）33人。2007級漢語專業（編輯出版方向）55人；出版與發行專業41人；2008級漢語專業（編輯出版方向）53人；出版與發行專業（營銷方向）39人；出版與發行專業（廣告方向）15人；2009級漢語專業（編輯出版方向）46人；出版與發行專業（營銷方向）30人；出版與發行專業（廣告方向）16人。
2009年文化傳播學係共有教職工19人。其中正高職稱1人，副高職稱9人，中級職稱6人，初級職稱1人。碩士3人．研究生5人．本科9人．專科2人。
二、黨政工作
文化傳播學係黨政領導組織全係黨員和師生員工深入學習“三個代表”重要思想．積極開展深人學習實踐科學發展觀活動，抓好黨風廉政建設，開展批評與自我批評，提高黨員和幹部的綜合素質。
2009年全係共有黨員25人．其中教工黨員13人．學生黨員12人。
2009年4月14日（星期二）下午3 : 00，全係黨員20人（教工黨員8人，學生黨員12人）集中在本係資料室開展科學發展觀專題討論：高校如何應對當前的金融危機和提升高校的競爭力。
2009年4月28日（星期二）下午3 : 00，全係黨員16人（教工黨員12人．學生黨員4人）集中在廣西教育大廈407教室學習，對如何提高學院辦學水平．如何創新機製，增強學院綜合競爭力進行了專題研討。下午4:10全體黨員到學院禮堂聽陳洛書記關於學習實踐科學發展觀活動第一階段的總結暨第二階段學習的動員報告。
2009年文化傳播學係認真貫徹學院的教學工作大會和教師大會的有關精神．深化改革．加強管理．抓好學科專業建設和師資隊伍建設．以教學質量為中心．把教學工作放在各項工作的首位。
（一）調整專業結構
根據社會人才需求狀況和本係的實際情況．對原有的專業進行調整，2009年把人文編輯出版方向和科技編輯出版方向合並為漢語（編輯出版方向）．文理兼招。另外又把出版發行專業細化分為廣告方向和營銷方向兩個專業方向，新增了文秘（高升專）和文秘教育（專升本）兩個函授專業。
（二）課程設置與改革
由於文化傳播學係新開設的專業都是新專業，在課程的設置方麵沒有現成的模式可套，因此係裏召開任課教師代表座談會，對係裏的各個專業課程設置問題進行充分討論，如在漢語（出版與發行方向）專業中開設了《印刷基礎及裝演》作為簡介性的課程，但在實踐中係裏發現真正能掌握印刷技術的人才比較缺乏，因而又把這門課程改為《印刷學》，並將原來定的課時數擴大了3倍。
（三）紮實穩步實施教材建設
由於是新開設的專業．因此專業教材十分缺乏。麵對這種情況，係裏一方麵盡量聯係有關出版社提供教材，另一方麵組織教師編寫教材和講義，例如《實用編輯學》、《書店管理》、《書刊市場運作》等教材都是由係裏的任課教師自己編寫的教材講義。
（四）師資隊伍建設
1．挖掘內部潛力，充實師資隊伍。係裏把具有豐富編輯工作經驗且教學能力較強的教師納人專業任課教師隊伍，同時給教師們提供進修提高的機會。
2．引進專業人才，優化師資隊伍結構。在充分挖掘內部潛力的同時，係裏調人了1名碩士研究生，現在這位教師已經擔任了係裏幾門專業課程的教學任務，成為深受學生喜愛的骨幹教師。此外係裏還聘請院內外的教師擔任專業基礎課或公共課程的教學任務。
3．按照學院關於加強師德師風建設的要求，積極開展了“塑師德、正師風、強師能、鑄師魂”的師德建設專題活動，以廣泛征求意見、開門評教、師德自我評價和民主評議等形式，不斷提高教師的綜合素質。 （程兆飛）
三、教學工作
文化傳播學係嚴格按照學院教學工作規範和年度教學工作要求．紮實做好教學方麵的各項工作。
（一）認真製訂2009級新生教學計劃
為2009級漢語（編輯出版方向）、出版與發行（營銷方向）、出版與發行（廣告方向）三個專業製訂了詳盡的教學計劃．並編製本年度的課程表。
（二）改革教學方法
1．學風與學生的平時成績掛鉤。針對一些學生遲到、曠課、學習鬆散的現象，有的任課教師采用了平時成績與學風掛鉤的辦法。學生遲到一次，扣平時成績5分，曠課1次扣平時成績10分；主動發言每次加1分．提問回答正確加1分．提問不回答扣1分。這種方法的試行．一方麵使得所在班級學生的課堂紀律大為好轉．基本上製止了遲到、曠課的現象；另方麵．課堂氣氛空前活躍，積極發言的同學日漸增多。
2．真正實現課堂主角由教師向學生轉換。為了充分調動學生學習的主動性和積極性，有的任課教師敢於打破常規，把課堂的主動權轉交給了學生。把全班分為若幹組，每組若幹人．每組由組長負責．主要學習內容分為“一個專題（由教師指定或學生自定）”“兩次上課（由學生根據課本和自主發揮各上一次課）”、“三次參觀”“四次實習”“五次作業”。這種教學活動， 由於把絕大部分的內容交由學生安排，因此學生的主體意識增強．學習的積極性與獨立思考能力大為提高．智慧的火花不斷閃現。
（三）加強課堂教學的檢查監督．提高課堂教學質量
通過聽課、聽取督導專家意見、召開學生代表座談會、發放課堂教學質量問卷調查表等方式來了解教師的課堂教學情況．並將存在問題及時地反饋給任課教師．以期得到盡快改進。尤其是對新任課的教師，事前都請幾位專家先行聽其試講．認為達到要求才讓他們走上講台．並對他們提出嚴格的要求。通過這些措施，使得本係任課教師課堂教學質量普遍良好。
（四）教材建設穩步實施
文化傳播學係的教師在教材十分缺乏的情況下，積極想辦法加強教材建設，在編寫講義的同時．向學院申請獲得立項．於2009年7月出版了《書店管理》這門課程的教材。
（五）切實抓好課程建設
文化傳播學係努力把本係的一些重點課程打造成精品課程。經過努力，書店管理和營銷策劃兩門課程已獲得學院網絡課程的立項， 目前這兩個項目正在進行中。
四、科研工作
2009年．文化傳播學係教師在認真完成教學工作的同時，積極開展科研工作，取得了較好科研成果，公開發表論文16篇．出版專著、教材4部。（朱汝武）
五、學生工作
（一）思想政治教育工作
以學生發展為本，及時、全麵、準確地把握大學生思想特點是做好大學生思想政治教育的前提。分管學生工作的係領導、輔導員、班主任主動和學生談心，以召開主題班會等方式對學生進行思想教育、心理健康教育、情感教育，正確引導學生健康成長。
（二） 日常管理工作
按照學院製訂的學生管理條例．對學生進行日常的管理。製定了課業考勤製度、考試管理條例、就寢管理條例．由班委輪流負責考勤登記．由輔導員、班主任進行檢查督促．有針對性地加強班風、學風建設。
（三）安全穩定工作
係領導非常重視學生的安全穩定工作，把安全穩定工作作為學生工作的頭等大事．不定期地對學生的安全工作進行檢查，不斷加強對學生的人身安全教育，提高學生的安全意識。
（四）關注貧困生
針對貧困學生較多的情況，係裏成立了經濟困難學生認定工作小組，積極向學院各部門推薦學生從事勤工助學活動．做好獎助學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作。
（五）共青團工作
1．不斷加強團的組織建設。加強班團幹部的培養和管理，發揮其生力軍的主導作用。嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，確保“推優人黨”工作走上規範化、正常化的軌道。
2．開展各項有益活動，增強團組織的戰鬥力和凝聚力。堅持文化育人．繁榮校園文化活動。
（六）社會實踐活動
鼓勵和支持學生業餘兼職．參與勤工儉學活動．指導和幫助學生創辦詩社出版刊物．進一步拓展學生的實踐渠道．加強對學生能力的培養．為其將來就業打下了良好的基礎。
（七）畢業生就業工作
高度重視畢業生的就業工作。給學生分析就業形勢，讓學生擺正就業心態，了解就業政策，指導學生製作簡曆．組織學生到企業、事業單位應聘，參加各類雙選會．為用人單位推薦畢業生就業。
（黃凱寧）
教育科學係
一、概況
教育科學係、教學研究部一套人馬．兩塊牌子。教育科學係2009年成立。 目前開設有初等教育和會展策劃與服務兩個專業，其中初等教育專業以廣西教育學院教研部雄厚的教研力量為依托，突出以培養學生“教、學、研”一體化綜合能力為目標的辦學特色，培養一專多能、具有較強綜合實踐能力的小學教師或文秘；會展策劃與服務專業主要培養具有現代經營管理知識和初步創意、策劃、公關、組織與協作能力，掌握現代信息技術手段，能夠從事會展組織與管理、展位設計、會展招商、租賃、企業形象策劃等工作的高級技術應用型專門人才，畢業生可到國內外會展業以及參展企業就業，也可到經濟管理部門任職。
教育科學係現有教學及研究人員18人．研究生以上學曆12人，其中博士1人；正高職稱4人．副高職稱6人．副高以上人數占教師總數的5 5. 5%。教育科學係堅持教學與研究相結合，充分利用廣西教育學院教研部在廣西基礎教育研究與指導過程中積累的豐富教育教學資源，為學生提供良好的教育教學實踐機會和條件，不斷提高學生理論與實際相結合的能力．為社會培養綜合能力較強的教育、教學、管理及會展策劃與服務人才。
二、黨政管理
教育科學係成立以來，注重加強管理，理順關係，整合資源，實現了向教研、教學雙軌發展的飛躍．積極探索初等教育教師培養“研教一體、強化實踐”的新模式．提升專業建設水平．打造學院特色專業、特色課程。在黨政管理方麵，由係主任負責教育科學係的全麵工作．協調學院各個部門，負責組織教育實習、就業指導等；黨總支部書記負責教育科學係師生的思想政治工作、安全工作、黨支部、團委、工會等工作，聯係學院黨委、學院團委、工會、保衛處等部門；分管教學、科研副主任負責教育科學係教學活動的管理、協調，負責學科專業建設與教師培養、新生人學教育等．聯係學院教務處、科研處等部門；分管學生工作、後勤工作副主任負責學生的學習、生活等後勤工作，聯係學院團委、學生工作處、後勤處等部門；辦公室協助協調各項工作；設專職教學秘書崗位一個、專職班主任和輔導員崗位一個，進行日常管理，協助分管領導開展各項工作；另外，教研部每位教研員每年都應承擔教育科學係一定的教學、科研、管理工作，以實現教研工作與教學工作互相補充、互相促進、互相滲透。教學工作與教研工作同樣計人年度工作量，並且給予加分。
三、教學工作
2009年9月．迎來教育科學係第一屆新生58人。進行新生人學教育，介紹學院情況和初等教育專業知識結構．召開心理健康教育主題班會．組織學生學習校紀校規等。組織學生到園湖小學開展教學見習活動，觀看《2009廣西第三屆小學習作和口語交際課堂教學觀摩研討活動》之《場麵描寫》和《你說我猜》的紀錄片，開闊了學生們的視野，提高了他們對小學教學的了解，增加了他們對專業學習的興趣。10月，組織學生到濱湖小學觀摩全區小學語文優質課比賽活動．加深了學生對小學語文教材教法的了解．為他們教學能力的形成打下了良好的基礎。根據學院教學管理工作進程安排，做好教學檢查、課程管理、各類考試等各項工作。
四、科研工作
2009年教育科學係教師積極申報或承擔各級科研課題，認真撰寫學術論文，並取得一定成果。承擔廳級以上課題3項；發表論文10篇．其中在核心期刊上發表7篇，人大複印資料轉載1篇；出版專著2部，其中羅國忠研究員的《初中生科學探究能力評價方式的比較評價》獲第十五屆廣西優秀圖書獎。另外，教育科學係教師還積極參加基礎教育各種教材的編寫工作，參與自治區教育廳的課程改革研究。
五、學生工作
1．加強思想教育和政治學習，提高思想政治素質。
2．加強班級管理和班風建設，製定《教育科學係初等教育班學生綜合素質考評評分細則》．從各個方麵強化對學生的教育和管理。
3．指導學生做好甲流的預防工作，根據學院的要求認真做好甲流的預防工作，在教室設置預防甲流知識宣傳欄，由宣傳委員負責對宣傳欄的預防知識進行更新。同時，注意提醒各宿舍做好清潔衛生和通風工作，盡可能避免甲流的感染，確保同學們的身體健康。
4．組織學生參加學院“第九屆科技文化藝術節”，合唱比賽和定向越野都獲二等獎，舞蹈比賽獲得優秀獎，在總評中榮獲優秀組織獎。
5．組織學生參加學院“第六屆讀書月”活動，榮獲優秀組織獎。
6．組織學生幹部參加了院學生會組織的學生幹部氣排球比賽，並取得了第二名的好成績。
（黃誌海）