人物.琳，整個人隻能用美麗來代替，骨子裏有種堅強...是一個高一新生對愛情有種期盼，但是因為被人傷過所以一直對男生沒好感，平時隻會聽歌...任，帥氣，陽光，是琳的網友，比她大一歲，兩人隻是網友甚至連麵也沒見，他們彼此的關係隻是互相傾訴的對象鵬，同樣是帥氣隻不過有些不羈，是個標準壞孩子，打架，是老師看到就頭疼的學生，是琳的初中同學，高中卻不是晶，十二歲，天真幼稚的小女孩子，眼中隻有白雪公主，灰姑娘之類的童話故事，喜歡看小說，對愛情一直抱有夢幻般的想像，總幻想自己能像童話故事中的女主角似的有完美的結局寒，或許這個冰一樣的名字注定了她如冰一樣的性格，朋友不多但琳確實她最好的朋友或許這幾個人中都是平凡的再不能平凡的人，但是他們中卻有動人的故事，每個人心中都有那樣一個自己深愛的人卻不知道怎末表達的人，對於他們來說自己的愛情就會像那漂浮的柳絮一樣不知道最後會在何方，琳獨自背著她那黑色的書包踏入高中的校門，自己本來就不喜歡上課還要上高中，心裏總覺得不舒服，一個暑假過去自己還能學進去嗎，算了先進班班級真是叫個雞飛狗跳，喧鬧聲，吵架聲，惹得琳心裏更不爽，走出教室，看到那一片樹林，走過去，沒有一個人，坐在椅子上沒想到上麵有好多水，琳頓時火冒三丈張口就罵操，誰幹嘛，給老娘出來，一個個子很高的男生，臉龐俊俏，帶著壞笑，走出來了，琳又不是沒見過帥哥，自然有免疫力，很快就恢複平靜，對他很沒有好感的說，就是你幹的？，那男的平靜的說，不能怪我，你隻能自認倒黴，琳頓了頓說，老娘又不是被欺負大的，**算個叼啊，臥槽尼瑪，敢惹老娘，不想活的吧你，想死嗎，老娘成全你，男生被看呆了，好久就說了一個字額......他沒想到這樣一個表麵看起來是一個淑女榜樣的女孩子會這樣說話，好久才說，對不起..你說怎麼辦吧，他也明白再這樣罵下去還沒開學就會被全校知道這不是他想要的琳壞笑了一笑，一臉奸商樣說，陪我一條褲子，還有你陪我吃飯，並不是琳犯花癡，而是自己誰也不認識一個人閑的無聊額......又是這個字，好吧你在幾班，放學我找你，琳一副小人得誌的模樣我在2.6班，李陽......男孩一臉無奈呦嗬，不是一年級的啊廢話..............隻能再回到班裏了，這次班裏顯得靜多了，原來是老班駕到，全班都看琳，一臉的不屑，老班是個男生，20多歲，長的不錯，盯著琳說，第一天就遲到，還有沒有集體榮譽了，琳說沒有全班哄笑，老師生氣的鼻子都歪了，說叫什麼...王琳，他看了下班級的花名冊還是前十名啊，說，就算你是學習成績好，也不能驕傲，要......................................................此處省略幾百字，省得沒人看了，，琳也不是嚇大的，還是好端端的站在那裏，其它同學直接爬哪裏了，說了好久，才說，算你牛，這莫久還不崩潰，坐你位置上去剛坐下去後桌就傳來一張紙條，上麵寫的是，你真牛，佩服你....一陣無語......................上課了，是老班的課，提問的時候就提問琳，這讓琳很不爽，別人都在看笑話，因為老班隻認識王琳下課了，琳爬那睡覺了，真佩服她，這麼亂都能睡著忽然有人拍她一下琳坐了起來，說，誰，隻聽見有個男生在笑，轉過身來，看到的是一個男生，不知道怎麼形容，帥是最合適的，琳心裏在想，今天是碰到什麼狗屎運了，都是帥哥，不過這個怎莫這莫眼熟琳說，我認識你嗎？，，男生說我真服你這破記性了，我們是初中同學啊額，，，你叫啥啊？....男生用有點失望的語氣說楊熙，哦哦，我記得了嗬嗬有事嗎？恩恩，我在這個班隻認識你，想要你和我一起去吃飯好啊琳不假思索就說了可是下一秒她就想起來還要和那個李陽一起去吃飯啊算了，我們三個一起去吃，對就這樣，琳這樣想的熙說就這樣說好了啊，琳滿心歡喜的說，恩恩，和兩個帥哥一起去吃飯，哈哈哈哈，琳笑出聲了，後桌看到了，說，唉，又在犯花癡啊，琳耳朵好得很，聽到說，你有意見嗎，...................後桌趕快抓起一本書，說你在和我說話嗎，我怎麼什麼也不知道啊？額，，對於這個極品後桌，隻能用逗比來形容老班又來了，說下麵說一下校規，所有學校的校規好像都一樣的，，琳玩起了轉筆，引得旁邊的人羨慕不已，她的技術可用爐火純青來形容忽然，老班說。女生不能穿超短裙，尤其是你，王琳額.......我？我又沒穿，他嘛意思啊，那個琳心裏一陣不爽後桌站起來說。我可以穿嗎，額.........女生不可以，我又不是女生。。老班瞪了他一眼，琳說，我的借你不用客氣不用我穿我媽的額........琳對這個逗比後桌挺感興趣的，雖然長得一般，沒有陽那麼帥氣，優雅，更沒有熙那麼有風度，但是卻能給她帶來如陽光般的溫暖接下來，是無聊透頂的課程，偶爾有後桌的幾句話會把琳惹的咯咯至笑，她很幸運能碰到能逗她笑的人，每個人的笑點不同，而能把你逗笑的一定是深愛你的人，因為隻有他知道了解你的笑點在那，所以一定要珍惜那些想把你逗笑的人，他們是真正愛你的人..............................................新書求支持